人教版小学四年级数学下册第三单元运算定律第4节乘法交换律和结合律教学设计.docx

教学设计

主题名称

《乘法交换律和结合律》

年级学科

四年级数学

教材版本

人教版

教学内容分析

1.在学习简便计算方法的过程中，让学生将自己的计算方法跟其他同学的方法进行比较，说说自己的解法的优点、缺点，通过不同解法的比较来认识和选择最简便的方法。在教学要求上，因人而异，抓住知识的核心问题，引导学生主动探索、积极投入到知识的发现、理解、掌握和运用的过程中。

2.重视学生的自主探索和合作交流。自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式，为学生创设了一种民主、宽松、和谐的学习氛围，给了学生充分的思考问题的时间与空间，在这样的课堂学习中，学生乐想、善思、敢说，他们可以自由地思考、猜想、实践和验证