人教版小学四年级数学下册第八单元平均数与条形统计图第2节复式条形统计图教学设计.docx

教学设计

主题名称

《复式条形统计图》

年级学科

四年级数学

教材版本

人教版

教学内容分析

由经济和社会发展日新月异的变化引出条形统计图，再通过回忆条形统计图的绘制方法，唤醒学生对旧知识的记忆。在回忆的过程中，引发学生对新问题的思考，激发求知欲，让学生带着问题进入到“探究”环节。数据分析是统计教学的核心，通过引导学生对复式条形统计图进行观察与思考，体会数据中蕴含着的信息。在让学生感受我国人民的生活水平不断提高的同时，对学生进行情感态度和价值观的教育，使学生进一步明确统计在生活中的重要作用。

教学目标

1.认识复式条形统计图，了解复式条形统计图的特点，能根据收集的数据在提供的样图中完成