《我爱我家乡》教案-2026-2027学年苏少版（新版）小学美术六年级上册.docx

《我爱我家乡》教案-2026-2027学年苏少版（新版）小学美术六年级上册

一、学情分析

经过第三单元《版的心迹》前四课的学习，六年级学生已经认识了木刻版画，经历了起稿、刻版、滚墨、磨印的完整流程，还能设计刻印一枚藏书票。他们对以刀代笔的版画语言有了切身体验，也了解了“木味”“刀味”的特点，具备一定的刻印能力和构图能力。六年级学生对家乡有真挚的情感，能从记忆中说出家乡的景物、习俗与故事，但多数学生还不了解“水印木刻”这一传统技艺，对套色水印的“水味”“韵味”较为陌生。教师需要借助经典作品赏析与步骤示范，帮助学生在操作中感受水印的独特魅力。

教材分析

《我爱我家乡》是苏少版小学美术六年级上册第三