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- 约8.76千字
- 约 17页
- 2026-10-22 发布于吉林
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1.认识“篇、魄”等12个生字,会写“慈、篇”等14个字,会写“慈母、长篇”等12个词语。
2.默读课文,通过描写的细节体会“慈母情深”。
3.体会文中反复出现的词语的表达效果。
4.能联系生活实际,写出自己“鼻子一酸”的经历。
1.默读课文,通过描写的细节体会“慈母情深”。
2.体会文中反复出现的词语的表达效果。
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第一课时
课型:新授
执行时间:月日
执教:
1.认识“篇、魄”等12个生字,会写“慈、篇”等14个字,会写“慈母、长篇”等12个词语。
2.默读课文,把握文章的主要内容。
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1.导入新课。(课件出示单元页)揭示本单
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