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- 2026-10-30 发布于浙江
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人教版·四年级数学上册3.5中间或末尾有0的数乘两位数
学习目标├─1.以学生已有的知识经验为基础,自主迁移出乘数中间或末尾有0的数乘两位数的笔算乘法的计算方法。├─2.通过观察、猜想、推理、归纳等方法,给学生提供充分的思考活动空间。└─3.感受数学与生活的联系,培养学生积极探索、认真思考的良好习惯。
复习引入计算下面各题。53×30=20×700=200×4=159014000208×2=190×5=106×3=416950
复习引入0也要参与运算,0与任何数相乘都得0。计算乘数中间有0的乘法要注意什么?乘数末尾有0的乘法的计算方法是怎样的?先把0前面的数相乘,乘完后看乘数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。如果是中间或末尾有0的数乘两位数,你会算吗?
探究新知+3106×63=______106×63就是求____个____是多少,可以把63分成____和____,先算____个____相加的和是多少,再算____个____相加的和是多少,然后把两部分合起来。63106603310660106
探究新知+3106×63=______106×63①3×6=18,个位写8,向前一位进1.1②3×0=0,0+1=1,十位写1.1③3×
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