第13课 门铃通知及时到 课件 义务教育版（2024）八年级信息科技.pptxVIP

八年级·物联网实践与探索第三单元第13课门铃通知即时到

02学习目标本课我们学什么认识反馈理解物联系统中的反馈，区分可视化反馈和通知反馈。分析远程通知系统认识输入、计算、输出模块，描述门铃消息传递的过程。体验发布与订阅通过关键代码和模拟互动，理解MQTT如何实现消息通知。

03新知导入不在家也能收到门铃通知情境：快递员按下家门口的门铃，外出的家长却在手机上收到了“有人按门铃”。传统门铃：屋内提醒智能门铃：远程通知想一想：传统门铃通常怎样提醒用户？智能门铃为什么能远程通知？参考：传统门铃在屋内响铃；智能门铃通过网络将信息发送到用户终端。

04学一学认识物联系统中的反馈反馈：在物联系统中，针对现实世界采取行动的过程。系统获取并处理数据后，可通过显示、声音、通知等形式向用户反馈信息。门铃响铃通过声音提醒有人来访。显示温度屏幕展示当前环境状态。异常通知出现特定事件时提醒用户。

05学一学两种常见的反馈方式比较项目可视化反馈通知反馈主要形式屏幕、图表声音、文字消息主要作用展示信息，便于了解状态在事件发生时提醒用户应用实例温度、导航路线门铃、设备异常提醒可视化反馈侧重展示信息；通知反馈侧重及时提醒用户。

06学一学门铃系统中的两种反馈反馈方式一：屋内响铃按下门铃触发门铃?屋内响铃发出声音?人员获知只有附近人员能听到反馈方式二：远程通知按下门铃采集按键状态?网络传输消息经服务器中转?终