[V学苑]10、纸的立体成型工艺.docxVIP

课题：纸的立体成型工艺

教学目标：1、了解纸的立体成型工艺的规则和材料

2、通过欣赏立体纸雕塑学会纸的立体成型工艺

3、培养对纸的立体成型工艺的兴趣

教学重点：纸的立体成型工艺

教学难点：引导学生运用壳体结构、张力结构与组合结构制作出一件立体纸雕塑

教学方法：演示法、讲授法、讨论法、练习法、实践法

教学准备：多媒体课件、卡纸、剪刀、胶棒、立体纸雕塑作品

教学过程：

（1）设置情境，导入新课

1、教师播放央视网《彰化艺术馆举办罕见立体纸雕塑工艺展》的视频

并提出问题：刚才那段视频向我们展示了什么？

2、学生自由回答。

3、教师总结：刚才那段视频向我们展示了艺术家林淑珍用纸创作了各种各样立体的

人物、动物和建筑雕塑，并受到邀请在彰化艺术馆展出。

如果让你用纸来制作一件立体雕塑，你觉得应该从何入手？

引入课题《纸的立体成型工艺》

（2）仔细观察，感知纸的立体成型工艺

1、教师展示一组立体纸雕塑并提出问题：

这些立体纸雕塑是怎样制作的？

在制作时首先要做什么？

2、学生独立思考回答

3、教师总结

（3）交流探讨，认识纸的立体成型工艺

1、教师展示其他班同学的立体纸雕塑并提出问题：

这些立体纸雕塑在主题和制作方法上有什么特点？

2、同桌交流讨论回答

3、教师总结

（4）布置活动

1、教师布置活动：制作一件立体纸雕塑。简要介绍步骤。

2、学生前后四人一小组动手制作。

3、教师巡回指导。

（五