人美版三年级美术上册第6单元说课稿.docxVIP

《我们的生日》单元说课稿

项目

内容

课次

单元说课（第5单元）

课时

3课时（每课时40分钟）

执行班级

三年级（1）班

课型

单元整体说课

课题

我们的生日（人美版2024小学美术三年级上册第五单元）

说课内容

教材与学情分析

教学目标

审美感知：在欣赏农民画《压面条》、齐白石《祖国万岁》等作品中，感受生日场景的色彩、构图与情感表达，能说出作品的主要内容和特点。

艺术表现：能围绕生日主题，运用绘画、剪贴、泥塑等至少两种方式创作一件表达生日祝福的作品，画面主体突出、色彩有情感倾向。

创意实践：在我的生日—家人的生日—祖国的生日三级任务中，尝试把生活素材转化为创作构思，形成有个人想法的作品方案。

文化理解：了解生日祝福的多种表达方式，体会家庭亲情与国家情感的联系，愿意用美术方式向他人传递祝福。

教学重点

抓住生日场景中最具情感特征的细节（人物表情、礼物、蛋糕、灯光）进行造型表现。

用色彩与构图传达祝福的情感倾向。

教学难点

从记录场景走向表达情感，避免画面成为物品罗列。

在祖国的生日一课中把宏大主题转化为儿童可感、可画的具体形象。

教学方法

情境教学法：以真实生日照片、视频创设情感场域

欣赏评述法：作品对比观察，引导描述与分析

任务驱动法：三级任务单推进单元学习

示范与个别指导结合：局部示范关键技法

教学器材

多媒体课件、生日照片与短视频

农民画《压面条》、齐白石《祖国万岁》等作