人教新课标一年级数学教案上册练习二十一1教学设计.docVIP

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  • 2017-09-23 发布于安徽
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人教新课标一年级数学教案上册练习二十一1教学设计.doc

(人教新课标)一年级数学教案 上册练习二十一 教学内容练习二十一第4题 教学目标1、通过多种形式的练习,提高学生的计算速度和正确率。 2、培养学生看图的能力,初步渗透统计思想。 3、培养学生学习数学的兴趣,同时培养学生的数感。 教学重、难点熟练掌握计算方法并能够进行正确的计算,能够有效的提高计算速度及正确率 教学过程一、基本练习 1、口算 10-3 8+4 9-1 9-8 8+2 15+3 8+7 7+5 5+6 3+9 11-1 9+6 8+8 6+7 8+6 9+8 2+9 2、()里应填什么数? (1)比9大2的数是(),比7多4的数是()。 (2)写出得数是13的四道算式? ()、 () 、()、 () (3)练习 9+()=13 8+()=15 12-()=2 ()+7=14 ()+()=12 ()+()=19 二、指导练习 练习二十一第4题 (1)学生看书,弄清题目的意思。 问:这题是什么意思? (2)分组讨论,并派代表说一说。 (3)教师板书,引导学生看统计表。 指导学生看表:表的第一竖行画有皮球、毽子、跳绳;第二竖行上面写着“一班有”,下面的数就是一班有这三种体育用品的数量,即一班有7个皮球、5个毽子、4条跳绳;第三竖行上面写着“一共有“,就是要求我们计算一班和二班一共有几个皮球、几个毽子、几条跳绳,

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