浅析艺术向度与技术向度的结合.pdfVIP

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2009 10 O ct. , 2009 24 5 T ex tile Education V o l. 24 N o. 5 对当下中国环境艺术设计教育的思考 李瑞君 ( , 100029) : 与其他艺术设计专业相比, 环境艺术设计教育的艺术与技术双重属性的特 征更为凸显如何把握 者之间的关系, 将决定环境艺术设计教育的定位艺术向度的 教育是培养学生的艺术素质, 使学生获得思想的解放和创造的自由; 技术向度的教育是培 养学生解决实际问题的技术能力, 使学生建立技术的意识和创新的基础如何在环境艺 术设计教育中增加技术教育的比重是值得我们思考和解决的问题 : 环境艺术设计; 艺术教育; 艺术向度; 技术向度 , , , ; ! !, , , , , ; ( , ) , ( , ) , , , , : , ; , ; , , , , , , ( ( ) ( ) ) ( ) , , ( ) , : ( 197 1- ), , , , Em ail: liru i un6@ sina. com 5 : 43 , ( )( , ) , , , , Sketch upPho toshopA utoCAD , 3D MAX () , , , , , , , , , , , ; , , , ; , , , , , , , , , , ; , ,

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