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2009 10 O ct. , 2009
24 5 T ex tile Education V o l. 24 N o. 5
对当下中国环境艺术设计教育的思考
李瑞君
( , 100029)
: 与其他艺术设计专业相比, 环境艺术设计教育的艺术与技术双重属性的特
征更为凸显如何把握 者之间的关系, 将决定环境艺术设计教育的定位艺术向度的
教育是培养学生的艺术素质, 使学生获得思想的解放和创造的自由; 技术向度的教育是培
养学生解决实际问题的技术能力, 使学生建立技术的意识和创新的基础如何在环境艺
术设计教育中增加技术教育的比重是值得我们思考和解决的问题
: 环境艺术设计; 艺术教育; 艺术向度; 技术向度
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