听障儿童生成问题回应策略的研究.pdfVIP

本期关注 上海市听障儿童家长学校揭牌仪式 1 上海市残疾人职业康复培训中心于20 12 年12 月5 日隆重举行上海市听障儿童家长学校揭牌 仪式。 上海市听障儿童家长学校工作制度 2 上海市听障儿童家长学校工作制度包括 家长学校组织结构 家长学校日常工作制度 家长学 ： 、 、 校培训制度 家长学校教师考核制度 家长学校学员考勤制度 家长会制度 家长学校家庭教育经 、 、 、 、 验交流会及家庭教育研讨会制度。 学术天地 言语矫治技术在聋儿集体教学中的运用 易海燕 康诗丽 李永勤 3 本文主要介绍了言语矫治技术在聋儿集体教学中运用的方法及原则 其中 重点介绍的方法包 。 ， 括 放松训练 呼吸训练 嗓音训练 构音训练等 应用的原则有两点 1 自主开发与专业指 ： 、 、 、 。 ： （） 导相结合 2 游戏的精心设计与自然生成相结合 ； （） 。 听障儿童生成问题回应策略的研究 朱月情 李永勤 10 在一日活动中 只有弄清听障儿童中所出现问题的形式和实质 才能因势利导地 有针对性地 ， ， 、 作出回应 才能随机调控好整个活动 本文分析现今康复教师面临听障儿童生成问题普遍存在的阻 ， 。 碍了听障儿童问题的生成 展开 深入和课程实施的几种现象 并通过案例分析形式总结出回应策 、 、 ， 略 力图将自己的实践 探索与构想转化为康复教师可操作的教育行为 以推动课改的不断深入 ， 、 ， 。 听障儿童家庭异地康复现状调研报告 王文迪 卫仁涛 何赛金 林怡雯 17 目的通过调研 了解听障儿童家庭在异地康复的过程中所面临的困难 方法综合运用问卷调 ， 。 查 个案访谈 座谈讨论等方法深入了解异地康复家庭生活现状 结果 异地康复家庭在经济 生 、 、 。 、 活 康复 婚姻等各方面均存在突出问题 有待社会进一步关注 结论 全国听力语言康复事业的 、 、 ， 。 稳步发展为听障儿童家庭能就近就便的接受良好的康复服务提供了强有力的保障。 教海拾珠 给孩子一个选择的空间 易海燕 21 每个孩子都有他独特的想法和原则 同一个教具 同一个游戏 对某些孩子而言是喜欢的 快 。 ， ，