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华东师师范范大大学学二二0000二二年年度度硕硕士士学学位位论论文文:: 身身 体体锻锻 炼炼对对 中中 学学 生生 自自尊尊 影影 响响 的的研研 究究
华东
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中文摘要 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ...… .… … .3
英文摘要 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . . . … … … … … . … ..… .… … 5
第一部分 文献综述
1 自尊的概念… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ..… … … … … 7
2 自尊的结构… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .… … … … 10
3 自尊与相关概念的区别与联系… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . … 15
4 体育运动领域中的自尊研究… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .16
5 本研究所采用的自尊定义和结构模型… … … … … … … … … … … … … … … … … … … .21
第二部分 中学生自尊问卷的编制
1 前 言… … … … . . … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .… … … .… .23
2 正式测题的形成… … . … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .23
3 研究方法… … … … … . . . … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .… … … … ..24
4 结果与分析… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . . . … … … … .… … … … … . . 26
5 结论… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .……...………..28
第三部分 调查研究
1 前 言… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .… … 29
2 研究对象与方法… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . . … … … .… … ..29
3 研究结果… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 30
3.1 中学生自尊发展的基本特点… … … … … … … … … … … … … … … … … … … .. … .… 30
3.2 自尊水平与身体锻炼的关系… … … … … … … … … … … … … … … … … ..… … … 40
3.3 身体锻炼各变量影响总体 自尊的路径分析… … … .… … … … … … … … … … … ..51
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华东师师范范大大学学二二0000二二年年度度硕硕士士学学位位论论文文:: 身身 体体锻锻 炼炼对对 中中 学学 生生 自自尊尊 影影 响响 的的研研 究究
华东
4 讨论与分析… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .… … … 53
4.1 不同性别、不同年级、不同学校学生的自尊特点… … … … … … … … … … … … … … .53
4.2 提高中学生自尊水平的运动处方… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .54
4.3 喜欢运动的程度、锻炼的频率和运动的强度对中学生自尊具有重要的作用… . … 55
5 结论与建议… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
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