苏教版一年级数学下册练习六教案.docVIP

练习六 施教日期 年 月 日 教学 内容 书本第第页 共几 课时 1 课型 练习 第几 课时 1 三维目标 1. 复习认数方面的知识，通过比一比、估一估，进一步掌握比较多个数大小的方法，学会有根据的进行选择，提高估计意识。 2. 运用操作活动，结合现实背景，了解“单数”、“双数”并进行简单应用。 3. 培养用数学的观念看周围事物及看日常生活的意识，培养同学之间相互合作、交流的意识。 教学 重点 难点 重点：整十数加整十数及整十数加一位数及减法的计算。 难点：运用数学知识解决实际问题，发展学生的数感。 教学 资源 小黑板 预习 设计 预习书本第页 学 程 设 计 导 航 策 略 调正与反思 一、揭题认标、举例梳理。预设3分钟 1. 谈话引入课题。 2. 学生认定学习目标。 二、多层练习，内化提升。预设28分钟 1. 专项练习，第1题。 学生在书上填写。 交流答案。 集体回答问题。 2. 基础练习，第2题。 学生独立解答。 集体交流。 3. 综合练习，第5题。 独立完成，说说选择这个数的理由。 4. 专项练习，第3题 读一读圈出来的数，读完之后思考圈出来的数是什么数？没圈出来的是什么数？ 辨别是“单数”还是“双数”。 5. 完成第4题。 学生弄清图意，特别是左右位置关系