《小学英语》(人教版)教材的评析.pdfVIP

摘要摘要 摘要摘要 教材是学生学习和教师教学的资源和工具，是达到教学目标、发挥教育成效 的基础。随着教材多样化政策的进一步深入和新课程标准的颁布与实施，大量的 英语教材涌向市场，这使得学校和教师选择合适的教材成为一项具有挑战性的任 务。 论文由五个部分组成。“绪论”部分主要介绍了研究背景、选题意义、研究 方法、相关术语的界定及本论文的框架。第二章是关于英语教材评价的相关研究。 以国内外英语教材评价的研究以及影响较大的英语教材评价细则为基点，站在 《课程标准》的高度，提出本论文所采用的评价依据。第三章是 《小学英语》（人 教版）教材的分析。笔者从宏观和微观两个角度对该教材的编写指导思想、编写 体系、结构体系、编制水平以及语言知识、语言技能、文化意识、情感态度和学 习策略等方面进行了较为全面的分析与评价。第四章是 《小学英语》（人教版） 教材的使用现状。笔者对学生进行课堂观察，对教师和学生进行问卷调查，对教 研员和部分学生家长进行访谈，并对调查结果进行了简单的分析与讨论。最后一 章是论文的总结。通过前面两章的分析与调查，笔者提出了自己的研究结论，并 针对结论，对教材修订者和教师提出了一些建议。 关键词关键词：小学： 英语教材 分析 评价 关键词关键词：： I ABSTRACT ABSTRACT ABSTRACTABSTRACT The textbook, the resource of learning and teaching,used by students and teachers, is basically designed to attain teaching objectives.However, a wide range of published materials for English teaching available on the market makes selecting the right textbook a challenging task with the development of policy to diversity versions in textbooks and promulgation and implementation of the new curriculum standards. This thesis is divedid into five parts. The first chapter consists of five sections, in which the background, significance,methods,some terms and the structure of the thesis are covered.The second chapter is about the relevant research on the evaluation of English teaching materials,and criteria of the evaluation are put forward based on the research on teaching materials evaluation at home and aboard,influential checklist on English teaching materials evaluation and new curriculum standards.The third chapter is the analysis of the PEP Primary English Students’Book,wh