心理疏导在高校思想政治教育中的运用初探.pdfVIP

第 29 卷 第 9 期（下） 赤 峰 学 院 学 报（自 然 科 学 版 ） Vol. 29 No.9 2013 年 9 月 Journal of Chifeng University （Natural Science Edition ） Sep.2013 心理疏导在高校思想政治教育中的运用初探 赵 怡 （湖南财政经济学院 会计系， 湖南 长沙 410205） 摘 要： 新世纪的教育体制改革，需要高校在学生思想政治教育工作中加入心理疏导，作为教育体制下的一员，我们不仅 要正确的把握心理疏导与思想政治教育两者之间的关系，更要在实践中努力寻求两者的有机结合 ，从而为我国的社会主义现 代化建设培养出更多的适应社会发展的高素质优秀人才. 关键词： 心理疏导；心理健康；高校；思想政治工作 中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号 ：1673-260X（2013 ）09-0153-02 进行教育体制改革 ， 在高校学生思想政治教育中加入 助学生在学 习基本理论知识 的同时更好 的认识社会 和自 心理辅导，是高校在时代潮流背景下做出的必然选择 .新世 己 ，提高对问题的应变能力 ，深层次挖掘自身潜能，以便更 纪高校学生思想政治教育改革的主要内容即是： 在高校教 好 的应对社会的挑战. 育中加入心理疏导课程，使其与思想政治教育相辅相成，共 1.3 高校思想政治教育工作的有效性开展需要心理辅导的 谋发展；新世纪高校学生思想政治教育改革 的目的是：尊重 理论和方法 学生个性发展，注重其健康心理素质的培养 ，促使其身体素 心理辅导的理论和方法主要表现在三个方面，其一，强 质、心理素质的全面协调，以期适应新世纪对高素质人才的 调学生的主观能动性，鼓励学生勇于探索 ，克服 障碍心理， 基本要求. 最终对 自己充满信心 ；其二 ，尊重学生，对其给予足够 的信 1 新世纪高校学生思想政治教育中 ，心理疏导存在的必要 任和理解 ，充 当学生的知心朋友；其三 ，根据学生性格特点 性 的不同，有针对性的 因材施教.高校学生心理状态 的健康是 1.1 关注高校学生心理健康问题的需要 树立其正确人生观、价值观的前提条件，只有心理健康，才 进入 21 世纪，在日益激烈的社会竞争中具备过硬的心 会具有高 尚的政治道德情感.因此 ，只有首先重视解决高校 理素质，逐渐成为一个人得以立足社会的根本条件 . 国外的 学生思想上的问题，才能有效的开展思想政治工作. 一则研究表明，一个人的心理素质决定着其成就的大小，心 2 高校思想政治教育中采用心理疏导的途径 理素质越高，成功率就越高，心理素质越低，成就也就越低 . 2.1 一对一疏导，具体问题具体分析 这种差异性， 在越加激烈的社会竞争中表现的就会越发明 一对一疏导是高校心理疏导的一项重要内容， 它主要 显. 强调针对性，即心理疏导老师对需要疏导的学生进行编号 ， 关于关注高校学生心理疏导方面 的必要性， 我们可以 根据每个人不 同的情况和性格特点 ， 采取不 同的交流方法 从相关资料中找到答案.据有关资料调查表明， 当今的高校 以期对症下药 ，进而使学生走出心理困扰，重拾生活的 自信. 心理健康现状是：大部分高校学生普遍有悲观厌世心理，甚 一对一疏导不 同于常规的全体疏导， 它弥补 了常规辅导可 至在有的学校 ， 有心理障碍的学生占全校学生的比例高达 能产生的照顾不周及解决问题比较笼统缺乏针对性的缺陷. 30% ，大学生心理