女儿被打之后.pdfVIP

编前语：孩子在学校与同学产生矛盾是每个家庭都会碰到的事情，以下两篇 文章为家长提供了这样的角度——在帮助孩子处理这些问题时，根据孩子的性别 特点来引导有时会取得更好的效果。 预下，李猛悻悻地回到座位 上。放学路上，李猛狠狠地 对我女儿说： “看我怎样修 理你!” 看着眼前委屈而又恐惧 l教 的女儿，我意识到这件事对 l子 i有 女儿的影响不一般：女儿从 l方 没被人打过 ，李猛的一巴掌 if— l_’ 使她感到委屈，恐吓使她感 到恐惧，如果处理不好这件 事，也许会给女儿内心留下 阴影。作为父亲，我有责任 帮助女儿。 女儿看着不出声的我 说 ： “爸爸，你帮我教训一 下李猛吧，让他以后不敢再 周五傍晚时分 ，一 向 打人者是女儿的同学李 欺负我。”在女儿心里，爸 活泼的女儿放学 回来后脸 猛。午 自习时，女儿去卫生 爸就是她的保护神。 色阴沉，一言不发。晚饭 间，在教室门口不慎踩到一 我温和地告诉女儿 ： 。 时，她突然对我说： “爸 块西瓜皮，摔了一跤。女儿 “这件事肯定不能通过武 爸，今天我被同学打了，人 回到教室，朋友告诉她说西 力去解决。因为李猛是你同 家说还要打我。”听到女儿 瓜皮是李猛故意放在教室门 学，你们还要在一个班一起 的话 ，我有些惊讶——女 口的。女儿听了后便随 口说 学习，闹矛盾不利于学习； 儿一 向乖巧 ，小学前三年 了一句 “缺德”。没想到， 武力解决不了任何问题 ， 从没和 同学 闹过矛盾 ，更 李猛突然走到我女儿面前， 只会给双方带来更大的伤 没动过手 ，为什么才进四 扇了我女儿一巴掌。当李猛 害。”女儿听我这么一说也 年级不久就被人打了呢? 打第二巴掌时，女儿本能地 没了主意。我提议把事情告 从 女儿断断续续 的叙述 用手一迎，手指甲将李猛的 诉班主任，女儿同意了。 中，我了解了事情的大概。 手臂划出了血。在班长的干