《中国近现代史纲要》课试题库建设十大关系研究.pdfVIP

第3卷 第3期 河北工业大学学报(社科版) 、，o1．3NO．3 2011年O9月 JournalofHebeiUniversityofTechnology(SocialScienceEdition) Sep．2011 《中国近现代史纲要》课试题库建设 十大关系研究 刘永春，郑亚男，高京平 【河北工业大学 人文与法律学院。天津 300401) 摘 要：由于 “试题库模式”具有成本低、见效快、易操作等优势，因此，正在成为承栽和推动 “中 国近现代史纲 ’考试制度改革的重要和有效形式。但是，因为考试连接着学校与社会、教学与管理、 教师与学生、教学与反馈等环节，因此，在 “纲要”课试题库建设中，必须从课程性质和特色出发， 以系统论的思维，揭示、把握和体现考试与社会需要、国家需要、教育需要、学生需要和人的需要之 间的内在节律。实践证明，理顺这其中的十大关系，是考试制度改革的前提和动力。 关键词：思想政治理论课；考试制度；试题库；十大关系 中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674—7356(2011)03．0079．08 邓小平指出：考“试是检查学习情况和教学效 稳定一致的试卷，显示出高质量、能预控、等值可 果的一种重要方法，如同检验产品质量是保证工厂 比的特点。” 也只有这样，考试才能真正发挥对于 生产水平的必要制度一样 。” 要“认真研究、试验， 教与学的检查评价功能、教育激励功能、反馈调控 改进考试的内容和形式，使它完善起来。”n但是， 功能、培养督导功能。 《中国近现代史纲要》课 (以下简称 《纲要》)面对 立足于 《纲要》课的课程性质和历史特色，我 长期困扰思想政治理论课教学的考试制度改革问题， 们在实践探索中进一步认识到，试题库建设必须思 所做出的探索不够积极，方案也不够对路。以至于， 考和解决关乎试题库命运的十大关系。可以说以往 出题思路智育化，考试形式单一化、试题模块设计 不成功的考试正因为没有揭示、把握和体现这十大 随意化以及每套试卷的难度、题量和质量非均衡陛 关系的内在节律，因此，对十大关系的梳理就成为 等问题继续蔓延，致使考试 理“工科化”、 无“人 推动试题库建设、实现考试制度改革的前提和发展 化”，偏离了素质教育的正轨，正损害着思想政治 完善的动力。 理论课的形象和效果。对此，一线教研人员立足成 本低 ，见效快，易操作的原则，提出 试“题库模式’ 应试教育与素质教育的关系 的改革思路。实践证明这是承载和推动考试制度改 革重要和有效的形式。就一般性来看，试题库 在‘ 《全国教育事业第十个五年计划》总结指出，当 教育管理上，能做到高效、经济、灵活而又高度保 前 “学生的德育和思想政治工作需要进一步改进和 密地编出所需要的试卷，显示出高效性、经济性、 加强。实施素质教育尚未取得突破性进展，现行的 灵活性、保密性等优点。在教育测量上，能成批编 课程教材体系和考试评价制度不适应素质教育的需 制出高质量、符合预定考核要求、等值可比、性能 要。”必须 深“化考试内容和考试方式改革，加强 收稿 日期：2011．01．0l 基金项目：本文是河北工业大学2009年教改立项重点项目“中国近现代史纲要课试题库建设研究’的阶段性成果 作者简介：刘永春(1976一)，山东胶南人。v~ t：rAk大学人文与法律学院讲师，研究方向：思想政治教育基础理论与高校德育研究。 80 河北工业大学学报(社科版) 对学生能力和素质的考查。”考试可以成为实现素 把解决现实问题的能