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2013年 1月 西北师大学报 (社会科学版) Jan.2013
第 50卷第 1期 JournalofNorthwestNormalUniversity (SocialSciences) Vo1.5ONo.1
论认知吝啬
白 洁 ,
(1.山西大学 哲学社会学学院,山西 太原 030006;
2.太原科技大学 人文社会科学院,山西 太原 030024)
[摘 要]认知吝啬产生于人类的思维过程。在判断与选择的过程中,受限于个体的认知能力差异以及客观情形的复
杂性 ,人们往往很难做到 “完全 的理性”,而是 “吝啬”于 自身的认知能力做 出决策 。但是 ,认知吝啬又不 同于 “奥
卡姆剃刀”(朴素原则或吝啬原则)、马赫 的 “思维经济”以及爱因斯坦所说的简单性原则,其独特 的表现形式是表征
性谬误和定锚谬误。从进化论角度讲,认知吝啬有其存在的必然性,它是社会认知的基础,较为准确地解释了 “认知
偏见 ”。
[关键词]认知吝啬;不确定性 ;系统性偏倚;意象性
[中图分类号]B842.1 [文献标识码]A [文章编号]1001—9162(2013)01—0099—06
“认知吝啬 ” (cognitivemiserliness)的概念 会心理学家麦硅尔 (McGuire)在 20世纪 70年代
源于认知心理学家对社会认知 的研究 ¨](P177)。 首次提 出了 “认知吝啬者”[2]这个 隐喻。他认为,
他们在研究中发现,由于人们在社会认知的过程 中 人是一个认知的吝啬者,在知觉他物时,常常试图
并不完全地、精确地运用所获得的信息,使得社会 去掉琐碎 的信息以节省精力;人们并不去知觉或记
认知、社会判断中出现大量偏差。特别是随着认知 下所有信息,而只是从发生的事件中选 出对形成印
心理学对于社会心理学研究 的影响 ,认知心理学家 象必要的信息。人们在社会认知的过程中,面临的
的研究从 “朴素科学家”的隐喻转向了 “认知吝啬 信息往往是不确定和复杂的,同时,人的认知资源
者” (cognitivemisers)隐喻,并运用 隐喻法提出 又是有限的,认知加工的过程不可能总是采用精细
了一些社会认知的模式 。这一转变引起 了人们对信 的统计学或数学的分析,必须尽量节省时间和加工
息加工、认知结构、情感动机等与思维、判断、决 资源。因而 ,认知吝啬是认知偏差产生的原因。那
策之间关系的极大关注,同时对于人们探讨认知的 么,认知吝啬又是如何产生的呢?
本质起到 了积极的推动作用 。 认知吝啬无疑是在思维的过程中产生的。从思
维 的角 度讲 ,思 维所操 作 的是 一种记 忆表 象
一
、 认知吝啬的发生
(image),而记忆表象来源于感知觉 。由于人们接
认知心理学家费斯克和泰勒 (S.T.Fiske, 收信息的有限性,感知觉并不是对感知对象作完全
s.E.Taylor)认为,认知吝啬就是个体经常依 复制,它要进行加工,要对信息进行选择与重构。
赖简单有效的策略评估信息并做 出决策。它的发生 认知主体在面对知觉对象时,会产生一种独立于认
并非懒惰 ,而是出于必要性和简单有效性 ;它不是 知客体的主观认知的组织结构 ,即对感知对象进行
理性地、客观地评估新的信息,而是非常简单地对 认知的解构与重构 。尽管我们开始对事物的认识具
新信息进行评估 。人 的头脑 中原有的架构 、脚本和 有 “目的性”,
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