谈高校图书馆馆员的素质建设.pdfVIP

第34卷 第7期 湖南科技学院学报 、，ol_34NO．7 2013年7月 JournalofHunanUniversityofScienceandEngineering Ju1．2013 谈高校图书馆馆员的素质建设 陈 树 (湖南商学院 北津学院 图书馆，湖南 长沙 410205) 摘 要：馆员是图书馆管理与服务工作的实施主体，在图书馆五个组成要素中处于枢纽位置。高校图书馆馆员的素质高 低关系到图书馆乃至学校的整体品质与形象。因此，高校图书馆要根据学校与本馆的情况，积极思考与探索提高图书馆馆员 素质的途径。 关键词：高校图书馆；馆员；素质建设 中图分类号：6251 文献标识码：A 文章编号：1673-2219(2013)07—0160-03 一 图书馆馆员素质建设的必要性 素质的含义包括一个人的才智、能力和 内在涵养。 图书馆是学校的文献情报中心，是为教学科研服务的学 笔者以为，作为高校图书馆馆员，应注重以下基本素质： 术性机构，亦是推进校园文化建设，培育现代人文精神的一 (一)身心健康 个重要园地。通常认为，现代图书馆包含五个要素，即读者、 健康是良好工作的基础，1989年联合国世界卫生组织 图书、馆员、工作方法、建筑和设备。图书馆的工作对内来 (WHO)对健康作了新的定义，即“健康不仅是没有疾病， 说，是一项管理的工作 ，对外来说，是一项服务的工作。 而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康”。 而无论是管理还是服务，实施的主体都是图书馆馆员，故馆 高校图书馆实现自动化后，各个岗位的馆员每日都有相当长 员在五要素中处于枢纽位置，馆员的素质高低与否，不仅关 的时间在办公桌和服务台前操作计算机，身体活动时间相对 系到图书馆的自身建设、公众形象与学术地位，对整个学校 减少。而这种久坐的现代工作方式，如不注意适当调节，对 的科研、教学及文化传承亦会产生深远的影响。 人体健康会产生负面影响，如颈椎病、视力下降等。另外， 1978年出版的 美国百科全书》“图书馆”词条中提出： 在高校图书馆的管理与服务工作中，图书馆馆员与同事，与 “图书馆出现以来，经历了许多世纪，一直担负着三项职能： 学生读者之间有着大量的工作交往，在人际交往中不可避免 收集、整理保存及提供资料。”ll而进入新世纪以来，特别 地产生各种压力，如不注意心理疏导与放松 ，长期以来，就 在科研力量与资源相对比较集中的高校中，图书馆实体发生 有可能影响工作效率，酿成心理疾病，甚至在工作中发生意 了很大变化，既有传统图书馆 ，又有数字图书馆；既收藏纸 外事故。因此，只有积极锻炼身体 ，保持健康的身体和良好 质文献，又开发、保存数字资源；在 自动化平台下，既提供 的心理健康状态才能胜任高校图书馆的工作。 传统借阅服务，又拓展了网络阅读、文献传递等服务方式。 (二)法治精神与职业道德 这种变化，既可以说是由传统图书馆向数字图书馆转型，又 1．法律是为 自由和权利设定的边界，维护的是公平与正 可以说是图书馆功能的拓展，即我们进入了数字图书馆与传 义。当前，我们提出建设法治社会，必须在社会公众中弘扬、 统图书馆相互结合的 “复合图书馆”时代。 但总的说来， 倡导法治精神 ，强调人人遵守规则，才能促进社会和谐。作 图书馆的地位、功能及制度并没有发生根本改变，一切工作 为公民，同时还是教育工作者，高校图书馆馆员在学习与弘 仍然要以人为中心展开 ，人的因素仍将是具有决定性意义 扬法治精神上，理应有更高的责任感与使命感。 的。所不同的是 ，随着大学生素质教育的全面推进及图书馆