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维普资讯 第26卷第3期 常 州 工 学 院 学报 (社科版) V01．26N0．3 2008年6月 JournalofChangzhouInstituteofTechnology(SocialScienceEdition) Jun．2008 从互文视角看译者的主体性介入 周政权 ， (1．常州工学院外国语学院，江苏 常州 213002；2．常州工学院翻译研究所，江苏 常州 213002) 摘要 ：互文性理论为翻译研究提供 了新的视角，译文与原文被看作互文关系。译者作为读者和 作者，在互文性空间对互文符号的价值作出评估，决定其在互文阅读与表达中的地位和作用。在译 语文化空间构建类似的互文网络，这一过程与译者的主体性密切相关，因而译文不可避免地会带有 译者的主体介入痕迹 。 关键词 ：互文性 ；译者 ；介入 中图分类号：H315．9 文献标识码：A 文章编号：1673—0887(2008)03—0084—05 随着翻译学科的发展，翻译研究已经走出了对 阐释。罗兰 ·巴特认为不能把互文性仅仅归结为 等理论的窠臼，越来越多的理论视角被引人进来， 起源和影响的问题。在他看来，“任何文本都是 从多个方面来观察、研究翻译这一跨文化活动。互 一 种互文。在一个文本之中，不同程度地、以各种 文性就是其中的一种，它是西方后现代主义学者提 多少能够辨认的形式存在着其他的文本。例如， 倡的一种重要的文本理论。互文性理论认为任何 先前文化的文本和周围文化的文本。任何文本都 文本都与他文本相互交织，都是对其他文本的吸收 是过去的引文的重新组织。”互文性的研究大体 和转化，文本之间互相参照、彼此牵涉，形成一个潜 向两个方向发展：一是解构主义批评和文化研究， 力无限的开放网络。本文拟从互文性的角度，对翻 另一个是诗学和修辞学。前者一般称为广义互文 译中译者的主体性介人作出探讨。 性，代表人物是克里斯特娃和巴特；后者一般称为 狭义互文性，代表人物是法国叙事学家热奈特 一 、 互文性及其对翻译的启示 (Geneae)和符号学家里法特尔 (Riffaterre)。美 互文性，也译作 “文本间性”，最早 由法国符 国学者乔纳森 ·卡勒(JonathanCuller)对互文性 号学家朱丽娅 ·克里斯特娃 (JuliaKristeva)提 问题作了较全面的阐释，他认为对互文性的理解 出。她在将俄 国文论家 巴赫金 (Bakhfine)的著 要注意两点：一是文本与文本之间存在 的可验证 作介绍到西方的同时，发展了巴赫金 的对话和 的有机关系，二是文本与文本之外社会意指实践 复调理论。在其专著 《符号学，语意分析研究》 活动的多方面关系。他在 《符号的追寻》中指出： 中，克里斯特娃首次提 出了互文性概念 ，认 为 “互‘文性’有双重焦点。一方面，它唤起我们注 “每一个文本都是由对其他文本的援引而构成 意先前文本的重要性，它认为文本 自主性是一个 的镶嵌图案，每一个文本都是对其他文本的吸 误导的概念 ，一部作品之所以有意义仅仅是因为 收和转换”。 某些东西先前就已被写到了。然而就互文性强调 互文性理论一经提出，特别是经法国后结构 可理解性、强调意义而言，它导致我们把先前的文 主义批评家罗兰 ·巴特 (RolandBarthes)阐释和 本考虑为对一种代码的贡献，这种代码使意指作 丰富后，得到了许多两方学