罪与罚，法律与道德——论《朗读者》中的伦理道德判定.pdfVIP

外国文学 罪与罚，法律与道德 论 《朗读者》中的伦理道德判定 廖心心，任梦瑶 (电子科技大学外国语学院，四川成都 611731) 摘要 ：《朗读者》是一部关乎法律、伦理、道德 的书，其 中充 感动惊讶。不管她是出于怎样的动机 ，我们不得不承认是汉娜的 斥着不伦的情爱。残酷的杀害，“正义”的审判，掩盖的真相 ，和 功劳。甚至我们可以说是汉娜挽救了这个原本体弱多病、不求上 无尽 的忏悔和思考。真相不一定就是 由法律来判定，文中的女 进的小男孩 ；她使得他克服了身体上的疾病 ，使他获得了在家庭 主人公汉娜在法庭之上供认 了本不应加于她 的如此重的罪行 ． 中没有获得的温暖与关怀，使他开启了紧闭的心门去接纳人和事 使得真相扭曲了。她 自己却用另一种方式惩罚 了 自己的罪行。 物，使他获得了前所未有的自信。面对这样的错综复杂的感情， 是非也并非就 由道德来定夺。因为道德本身就没有单一的准 到底伦理和道德应以怎样的态度去对待? 则，当我们摒弃了表面、简单、单一的视角来看待汉娜的故事， 也许会有不 同的心灵感受。 2汉娜的罪行与审判 关键词 ：法律 ；伦理 ；罪行 ；惩罚 ；判定 汉娜在集中营的所作所为 。这一段所谓事实 以两种方式，两 中图分类号：I106．4 文献标识码 ：A 个不同场景展现。一种在法庭之上，汉娜对 自己的罪行供认不讳 ， 文章编号：1673-2111(2011)05-0123-02 虽然她 曾一度认识到 自己这样的坦 白只能将 自己置于绝境 ：“汉 娜认识到她所说的对 自己一点好处也没有”。但她依然没有试图 与其它关于战争的作品不同，《朗读者》是德国作家本哈 往对 自己有利的方向作任何解释与开脱，甚至在被其它被告控诉 德 ·施林克 (BernhardSc~ink)创作 的以一位男孩 的视角 ，以一 那份事故报告是她写的的时候，她说道 ：“不，不是我写的”(她本 个男孩成长到男人 的过程 ，并以一段不伦 的感情作为线索的作 能她否认是 自己写的，因为事实上确实不是她写的，后来证实她 品，它见证了几代人对战争及战争参与者的态度。其间充斥着 是一个文盲，不可能写报告。)但紧接着她说道 ：“但谁写的重要 罪与罚的撕扯；法律与道德的纠葛。在整个男孩成长的过程中， 吗?”汉娜是诚实的，她拒绝承认妄加于她之上的罪名，但她却并 在法庭的审判过程中，在男主人公各 自的自我思考、反省中，我 不将 自己与此撇清关系，她也并不因为自己没写报告而觉得 自己 们可以看到法律与道德；真相与是非 ；伦理与情感的相互交织 不应受到惩罚。她知道 自己同样有罪。最后汉娜因为害怕 自己是 和纠葛 文盲这一事实被暴露 ，宁愿承认报告是 自己所写，于是，法庭判了 汉娜的罪 。当在之后 的篇幅中叙述者通过回忆发现汉娜是文盲 1汉娜与伯格 的关系 这一事实后 ．所推断出来的汉娜在集中营的所作所为似乎才是真 一 位十五岁的懵懂少年 ，一位比他大二十一岁的妇女 ；一 实。这与之前在法庭这样一个严肃 、探究真相的地方所审视出的 次偶然的相遇 ；原本她只是善意的帮助，原本他只是出于感激 真实大相径庭。这是怎样一种讽刺 !汉娜在法庭上的对罪行的供 登门道谢。但一位青春期的少男，一位单身的少妇，都没有能控 认不讳所显示的其本性非恶与其它被告将罪恶归之于汉娜的本 制住本能的冲动。于是一段 “畸形”的感情开始了。男主人公一