《计算机接口技术》实验课程教学方法研究与改革.pdfVIP

维普资讯 科技信息 。高校讲坛0 SCIENCE＆TECHNOLOGYINFORMATION 2008年 第 2O期 计《算机接口技术》实验课程教学方法研究与改革 符志强 (仲恺农业工程学院计算机科学与工程学院 广东 广州 510225) 【摘 要】针对计算机接 口技术的课程特点，分析了现有实验教学方法和手段存在的不足，介绍了对其实验教学在 内容、方法、考核上进行 的一些改革和探索．旨在提高实验教学效果．加强对学生实践能力和创新能力的培养。 【关键词 】计算机接 口技术；实验教学；教学改革 InnovationsandexplorationsofexperimentalteachingOnthecourseofMicrocomputer~teffaceTechnology FuZhiqiang (DepartmentofCompu~rScienceandEngineeringZhongkaiUniversityofAgriculturalandTcehnology，Guangzhou510225，China) A【bstract】ThearticlefocusesonthepeculiaritiesofComputerInterfaceTechnologyandintroducessomeexperimentalteachingonitscontents， methods and examination SO as to enhance the teaching efficiency in practice and to reinforce the students’ practicalskilland innovative competency． K【eywords]ComputerInterfaceTechnology；experimentalteaching；innovationsandexplorations 一 、 《计算机接 口技术》的重要性 以按照实验教程上要求一步一步去做，一点点去体会其含义和作用 ， 计算机接 口技术课程是计算机类专业的专业课．实践性很强 。其 并且理解掌握 。在实验教学中采用多媒体教学方式演示实验内容的教 内容涉及硬件配置 ．工作器件、接口协议、系统设计和系统实现过程。 学方法，让学生直接快捷 了懈相关 内容，增强了感性认识。同时要鼓励 该课程理论部分抽象、实践部分复杂，大多数学生因为缺乏感性认识， 一 些同学。在验证性实验的基础上 自发地调试 自己编的一些小程序 ． 学习起来有一定难度。 进行差异化教学 ，程序通过更激发他们对这门课程的兴趣 ，把课程内 我院对计算机科学技术专业设置了 《计算机接 口技术》课程 ，它包 容变被动接受为主动学 习。 ． 括理论课50、实验课2O时。其实验 内容可以对 《计算机汇编语言》和 (2)在实验教程中适 当安排综合设计性实验 《微机原理》课程的专业知识进行总结和提高。同时 《计算机接 口技术》 综合设计性实验属于提高性实验 ，是利用学生所学 的理论知识来 也是计算机科学与技术专业课程体系中一门承上启下 的课程 ．学生易 指导实践 的过程 ，它密切结合实际，使实验具有启发性 、趣 味性和实用 于上手，对后继课程 的教学会有很大的帮助。因此我们要求学生必须 性。此类实验能充分发挥学生主观能动性 ，其 目的是将所学知识融会 熟练掌握计算机接 口技术这一重要的专业技能。 贯通 ，综合运用，起到温故知新的作用 ，对拓宽学生的知识面 ．培养其 二、目前 《计算机接口技术》课程的实验教学方法和手段存 动手能力 、分析能力和研究能力起着举足轻重的作用。除了改革单项 在的不足