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中学化学 2011年 第 10期 · 17 ·
高考化学实验考查突破要览
江西省兴国平川中学 342400 吴嘉清
一 、 明确新课程标准 《实验化学》的基本 目标 现可用图1所示装置模拟侯德榜制碱法:
及 内容标准
根据高中化学课程标准,我国首次在 中学阶
段单独开设了 《实验化学》选修课程 ,其 目的是显
而易见的,就是要使学生加深对化学及化学实验
作用的认识和理解 ,通过实践使学生热爱化学,学
习运用化学知识和方法解决实际问题。
为此,对于高考化学实验考查的突破 ,就必须
紧紧抓住新课程标准 《实验化学》的基本 目标,即
要在下面几方面得到发展和成就:一是要认识到 圈 1
化学实验是学习化学知识、解决生产和生活中的 (1)装置 A 中获得 CO 的化学方程式为
实际问题的重要途径和方法 ;二是要掌握基本的 — — ,装置 日应盛放——。
化学实验方法和技能,了解现代仪器在物质的组 (2)装置D中使用的固体药品和液体药品可
成 、结构和性质研究中的应用 ;三是要了解化学实 以是—— 。
验研究的一般过程,初步形成运用化学实验解决 (3)反应开始,应先开弹簧夹—— ,待出现
问题的能力;四是要形成实事求是 、严谨细致的科 — — 现象时再打开另一个弹簧夹。
学态度,具有批判精神和创新意识;五是要形成绿 (4)装置 c中发生的化学反应为 —— ,欲从
色化学的观念,强化实验安全意识。 中得到NaHCO 固体 ,可进行的实验操作名称是
对于高考化学实验考查的突破,还必须紧紧 — — , 其副产品生产可循环使用的氨的化学方程
抓住新课程标准 《实验化学》的内容标准,归纳起 式为 ——。
来讲就是两部分 :一是要突出 “化学实验基础”这 点拨 该题为侯德榜制碱法的基本原理和知
部分在过去的化学教材中也强调的基本学习内 识运用,其最主要反应原理为:
容;二是要突出 “化学实验探究”这部分在新课程 NaC1+NH3+CO2+H20==一
标准里特别强调的综合应用要求。 NaHCO +NH4CI
二、熟知高考化学实验考查的知识体系和基 并在c装置中进行。因此,A、曰装置应提供纯净
本热点 的CO,D装置应提供NH ,为了增大 CO 在 c溶
1.从实验走进化学 液中的溶解量,应先通人NH 再通人CO,。
化学实验是人类认识 自然 、认识物质的有力 答案 :
工具,化学的理论、规律及应用都是通过对大量实 (1)CaCO3+2HC1一 CaC12+CO2T+H20;
验事实、资料进行分析、概括、综合和总结而发现 饱和NaHCO 溶液
的,化学家的设想 、假设、理论都要求通过科学实 (2)浓氨水和生石灰 (或氢氧化钠固体)
验或实际生活来验证 ,这一切都昭示着化学来源 (3)b;烧杯中漏斗液面有所上升
于实验,要走进化学必须从实验开始。 (4)CO2+NH3+H20+NaC1一
例 1 日常生活中常常需要苏打和小苏打, NaHCO3J+NHC1
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