采用问题式教学方法提高计算机专业学生的就业能力.pdfVIP

ISSN 1OO9—3044 E-mail：wltx@CCCC．net．cn Compu~rKnowledgeandTechnology电脑知识与技术 http：／／www．dnzs．net．cn V01．8．No．28．0ctober2012． Tel：+86—551-5690963 5690964 采用问题式教学方法提高计算机专业学生的就业能力 卢莹，林荫 (常卅I)k~-信息科学与工程学院，江苏 常州 213164) 摘要：针对高校计算机专业教学方法与学生就业现状之 间的矛盾，提出了以丰富学生实践经历、强化学生团队协作意识为 特点的问题式教学方法。其核心是教师根据学生知识结构和专业特点构建紧密联系实际的非良构问题；将学生组织成学 习团队、探究问题、最终解决问题。问题式教学方法培养 了学生的创新意识、提高了学生的专业认知度、训练了学生的专 业技能、锻炼了学生的团队协作能力，从而提 高了学生的就业能力。 关键词 ：问题式教学方法；非 良构问题；就业能力 中图分类号：G642 文献标识码 ：A 文章编号：1009—3O44(2012)28—6747-03 ImproveEmploymentAbilityofComputerMajorGraduatesUsingProblemTeachingMethod LU Ying，LIN Yin (InformationScienceandEngineeringSchool，ChangzhouUniversity，Changzhou213164，China) Abstracts：FortheconflictbetweentheProfessionTeachingM ethod，whichhasbeencommonlyusedbycomputerspecialyt in Chineseuniversities，andtheactualstateofgraduates employment，webroughtuptheProblem TeachingM ethod，whichaims atstrengtheningteamworkandaccumulatingexperience．InProblem TeachingM ethod．wegroup studentsaccordingtOthedif_ terenceintheirknowledgestructureandcapabiliyt，andletthem solveill—structuredproblemsbothcommonandopenwhichare carefullydesigned，Bydoingthis，weachievethegoalofdevelopinginterestsinstudentsmajors，broadeningtheirprofessional knowledge，improvingteamwork，andenrichgraduatesanticipationofjobsearching． Keywords：problem teachingmethod；ill——structuredproblems；employmentabiliyt 高等院校计算机专业学生的培养 目标包括专业基础理论扎实、专业技能熟练，具备较强的分析问题和解决问题能力、较强的团 队协作意识和独立工作能力等。但传统教学方法注重知识的单向传递、忽略学生独立自主解决综合性实践问题能力的培养。近年 来，随着计算机本科专业培养方案的调整，专业课程的课内学时在不同程度的缩短、与之相关的专业实践或实训内容亦不够完善。 多种原因导致教学现状与学生培养 目标之间还存在着矛盾，进而影响了学生的职业规划和就业能力。 20世纪80年代，一种探究性学习模式～基于问题的学~(Problem—BasedLearning，简称PBL)，在北美研究型大学广泛推广和应用 n 。 PBL强调学习围绕复杂的真实问题或任务展开，以激发学生的创造性思维，鼓励学生 自主探究以及对学习过程的反思 一1。 我们正在逐步实施的问题式教学方法本质上是一种基于PBL的、适合工科专业的教学模式。