培养大学新生社会主义核心价值观的教学思考.pdfVIP

第 23卷第 4期 唐山学院学报 Vo1．23NO．4 2010年 O7月 JournalofTangshanCollege Ju1．2010 培养大学新生社会主义核心价值观的教学思考 潘彩霞 ，王惠玲 ，陆 红 (唐 山学院社会科学部，河北 唐山 063000) 摘要 ：大学阶段是大学生人生观和价值观形成、培育和定位 的重要 时期，思想政治理论课是培养大 学新生社会主义核心价值观的主渠道和主阵地。思想政治理论课教师肩负着用马克思主义中国化 的最新理论成果武装大学生，培养大学生社会主义核心价值观的重要职责。 关键词 ：大学新生；核心价值观；教学思考 中图分类号 ：G641 文献标识码 ：A 文章编号 ：1672—349X(2o10)04—0092—03 TeachingThinkingofCultivatingFreshmenSocialistCoreValues PAN Cai—xia，WANG Hui-ling，LU Hong (TangshanCollege，Tangshan063000，China) Abstract：The ideologicaland politicaltheory course isthemain channelto train university studentssocialistcorevalues．Universityisaveryperiodforstudentstoform ，cultivateandposi— tiontheiroutlooksoflifeandvalues．Teachersareentrustedtheresponsibilitiestoarm students withthe1atesttheoreticalachievementsandtrainstudents’socialistcorevalues． KeyW ords：freshmen；corevalues；teachingthinking 1 思想政治理论课是培养社会主义核心价 实践证 明，这和中央对思想政治教育工作常抓不懈是分不开 的，中共 中央关于加强和改进高校思想政治理论课 的决策和 值观的主渠道和主阵地 部署也是完全正确的。”r】但是近年来一些大学生不 同程度 大学生是未来社会主义事业 的建设者和接班人 ，只有用 “ 地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭 曲、诚信意 一 面旗帜”凝聚新一代 ，用 “一条道路”引领新一代 ，用 “一个 识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念 理论体系”武装新一代 ，增强大学生对 中国特色社会主义的 较差、心理素质欠佳等 问题 ，也是客观事实 。 理论认 同、政治认 同、情感认 同，才能确保我们 的社会主义事 笔者认为 ，大学生思想政治方面存在 的问题大多可以从 业兴旺发达 ，后继有人 。高校思想政治理论课就承载着这样 大学生 的价值观偏离正确方 向上找到原因，因为价值观是人 的功能和职责，关系到我们培养 的人究竟走什么路、跟谁走 生观和世界观的核心与基础 ，在现今价值观多样化、文化多 的问题uJ。 元化 的社会转型期间，我们 以理想信念教育为核心，深入进 思想政