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第 27卷第 4期 阿 方净阮 (自然科学版) Vo1.27No.4
2011年 8月 Journa1ofHebeiNorthUniv (Natura1ScienceEdition) Aug.2011
基于粗糙集理论的大学生成绩影响因素分析
马艳丽 ,曹燕燕 ,董蓓蓓 ,郑 伟
(1.河北北方学院信息科学与工程学院,河北 张家 口075000;2.河北北方学院理学院,河北 张家 口075000)
摘要 :目的 运用粗糙集理论对学生的成绩分析及数据挖掘 ,找出影响学生学习的因素.方法 通过运用
粗糙集理论对采集到的大学生学习过程 中的大量数据进行属性重要度分析 ,对不必要的数据进行属性约简,从
中得到影响学习效果的关键 因素.结果 通过研究粗糙集理论得 出性格兴趣 因素以及学校的软硬件条件对学生
的学习有较大的影响;家庭经济因素、基础知识、教师水平等基本无影响或影响不大 .结论 该研究有利于在
教学过程 中有的放矢 ,改进与改善教学质量 ,提高教学效果.
关键词:粗糙集;成绩分析;条件属性 ;数据约简
中图分类号 :TP391.77 文献标识码 :A 文章编号 :1673-1492 (2011)04—0046—03
AnalysisofFactorsInfluencingsCollegeStudents
ScoreBasedon RoughSetTheory
MA Yan-li,CAO Yan—yan ,DONG Bei-bei,ZHENG Wei
(1.CollegeofInformationandEngineering,HebeiNorthUniversity,Zhan~iakou075000,Hebei,China;
2.CollegeofScience,HebeiNorthUniversity,Zhangjiakou075000,Hebei,China)
Abstract:Objective Tofindoutthefactorsinfluencingthestudents learningbyanalyzingthe
studentsscoreanddataminingwithroughsettheory.M ethods Usingroughsettheory,thispaperhas
anattributeimportanceanalysistocollectedmassdataintheprocessofcollegestudentslearningprocess,
andavoidstheunnecessarydatabasedonattributereduction,togetthekeyfactorsinfluencing learning
effect.Results ItiSconcludedthatthecharacterinterestfactorandthesoftandhardconditionscanmake
biginfluenceonthestudents’studybyrough settheory.Meanwhilethefamilyeconomyfactor,thebase
knowledgeandtheteachers’levelhavelettleeffect.Conclusion Theresearchisbeneficialtomakeittar—
get—orientedintheteachingprocess,andimprovetheteachingqualityandeffect.
Keywords:roughset;performanceanalysis;conditionattributes;datareduction
大学培养的人才 ,应是新知识的创造者 、新技术的发明者 、新学科的创建者.然而随着高等教育规模
的快速扩大 ,大学生间的差异也越来越大,在学习方面的表现尤其明显.不少学生已形成了漠视学习、被
动学习、机械学习等不 良习惯 ,致使学习成绩每况愈下.因此 ,通过对学生的成绩进行分析及更近一步的
数据挖掘__1],找出影响学生学习的因素,提
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