高职高专的德育工作体系探研.pdfVIP

2011年第4期 辽 宁师专 学报 (社会科 学版) NO．42011 (总76期) JOURNALOFLIAONINGTEACHERSCOLLEGE(SOCIALSCIENCESEDITION) GeneralNo．76 高职高专的德育工作体系探研 王 宏 (锦州师范高等专科学校 ，辽宁锦州 121000) 摘 要： 高职高专人才培养 目标的要求和生源构成实际，决定了它的德育工作必须具有针对性并体现自身特点。我们必须在 深入研究高职高专德育工作要解决的主要问题的基础上，结合实际，构建具有高职高专特点的德育工作体系，明确指导思想、基本原 则等，逐步实现高职高专德育工作的科学化和规范化。 关键词 ：德育；工作体系；高职高专 中图分类号：C,641 文献标识码：A 文章编号：1008--3898(2011)o4—Oo41—o2 高等学校德育工作开展的好坏，直接关系到 识、创新意识、成才意识、创业意识，同时也带来一些 “培养什么样的人”，“怎样培养人”的大问题。如何 不容忽视的负面影响。一些大学生不同程度地存在 在符合社会主义大学德育工作共性要求的同时，体 政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信 现高职高专的自身特点，是高等职业院校德育工作 意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团 者必须认真研究的重要课题。 结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。” 几年来，我校认真学习贯彻中央 16号文件精 面对国际国内复杂多变新形势、新情况，大学生 神，在实践的基础上，对高职高专德育工作的特点和 思想政治教育工作必须与之相适应。针对部分学生 规律进行了一系列的探索和研究，结果发现，构建具 中存在的政治信仰迷茫和理想信念模糊的问题，要 有职教特色、体现本校特点的德育工作体系，对做好 强化政治方向教育，树立辩证唯物主义世界观和共 高职高专德育工作具有重要作用。 产主义理想，在思想上和政治上与党保持高度一致。 一 、 高职高专德育工作要解决的主要问题 这就要求我们在构建德育工作体系的过程中，必须 构建高职高专德育工作体系必须从学校的实际 把政治方向教育作为一条主线，既把以理想信念教 出发，解决大学生思想政治教育中的突出问题，可概 育为核心、爱国主义教育为重点的马克思主义基本 括为以下几个方面： 理论教育贯穿学校教育的始终，引导大学生坚定正 (一)部分学生存在着政治信仰迷茫和理想信 确的政治方向。 念模糊的问题，应积极强化政治方向教育加以解决。 (二)部分学生公德意识、法纪观念淡薄，应大 改革开放特别是党的十三届四中全会以来，我们党 力加强公德、法纪教育加以解决。构建高职高专德 加强了对大学生思想政治教育工作的领导，当代大 育工作体系，除了确保正确的政治方向外，还必须考 学生的主流是积极的，是健康向上的。但是，正如中 虑学校 自身的实际，从学校的学情和校情出发，从学 央 l6号文件中分析的那样，由于 “国际国内形势的 校的性质和任务出发，解决学生教育过程中遇到的 深刻变化，使大学生思想政治教育面临着有利条件， 各种实际问题，只有这样才能建成符合高职高专实 也面临严峻挑战，国际敌对势力与我们争夺青少年 际的德育工作体系。 的斗争更加尖锐复杂，大学生面临着大量西方文化 由于种种复杂因素的影响，在考入高职高专的 思潮和价值观的冲击，某些腐朽的生活方式对大学 新生中，仍有很多人没有形成应有的