临床护理实习带教实践体会.pdfVIP

全科护理 2010年 8月第 8卷第 8期 中旬版 (总第 188期 ) 养成开 朗、乐观 的性格 ，善于调节 自己的情绪 。带教教员定期反 们沟通 ，向主诊医生 了解手术方式、术 中所需特殊器械等 。访视 馈 ，在传授专业技术、知识 的同时掌握其接受的情况 ，关心其心 病人，与病人轻松交谈，作 自我介绍和访视 目的介绍，使病人了 理状况 ，给予正确的引导和减压 ，使其能在短时间内适应手术室 解术 中需注意的情况并表达心愿 ，加强思想交流 ，以消除病人 的 的工作环境 。 紧张情绪和陌生感 ，使其积极接受手术治疗 。学会 团结协作 ：要 4．3 业务素质教育 作为手术室护士 岗前培训的基础课程 ，科 学会与手术医生、麻醉医生、工勤人员及其他后勤人员的配合 ， 室安排 了内容丰富、形式多样 的培训课程 。有专科护士多媒体 相互尊重 ，建 立 团结 和谐 的战斗 集体 ，建立 良好 的人 际关 手术配合讲解 ；仪器设备的现场操作演示 ；专家教授 的国外见 系 [4．s3。 闻，先进的手术室护理理念 ；组织开展技术大 比武 ，形成竞争意 5 小结 识 ；要求每位新护士书写工作笔记 ，学会总结与积累。有计划地 通过近 3年对新护士采取的素质教育来看 ，这支新生力量 安排轮转培训 ，通过考核进行优胜劣汰 ，形成 良性竞争 。 在队伍 中发挥 了很大的作用 ，其优势体现在 ：经过素质教育后 ， 4．4 身体素质教育 手术室的工作与其他科室相 比，工作量 新聘护士在心理上有所准备，能主动接受工作考验 ；经过半年 的 大、工作持续时间长 ，经常处于紧张状态 ，且 因手术 的需要影响 轮转培训 ，能承担起部分专职洗手护士工作 ，成长速度 明显加 到正常的生理需求 ，如进食、如厕等 。因此 ，手术室护士需要有 快，且其 同一届 中人数较多，首先得到横 向的竞争，培养 了竞争 强健 的体魄、充沛的精力和惊人 的毅力 以克服工作 中的许多困 意识 ；并善于与病人 、手术医生沟通 ，医患满意率高 ；有较强 的创 难 。针对手术室的工作特点，鼓励新聘护士积极参加文体活动 ， 新意识 ，善于思考 ，能对工作改进提 出建议 。 增强 自身的体质 ，并做到劳逸结合 ，在工作 中保持充沛的精力与 参考文献 ： [1] 陈华 明．现代手术室护士应具备的素质[J]．齐鲁护理杂志，2008， 体力 。 14(4)：98—99． 4．5 安全教育 手术直接关系到病人 的生命安全 。手术室护 E2] 黄权 ，钱立瑛．对新护士实施岗前培训 的做法及评价 [J]．白求恩军 士必须在思想上形成严格 自律 、自觉遵 守各项规章制度 的责任 医学 院学报 ，2008，6(1)：38． 心和 自觉性 。在工作 中防范各种不安全 的因素，如体位不当、异 E3] 张冰．素质教育对护理质量 的影 响[J]．医药世界 ，2006，10：172— 物遗 留、用药错误等 ，严格执行手术室查对制度 ，杜绝差错事故 173． [41 李水荣，张海礁 ，王红冉．手术室护士素质的培养与提高EJ]．中国 的发生 。要有 自我安全防护意识 ，保证 自身的健康 。另外，还要 误诊 学杂志 ，2008，8(5)：1106一l107． 有法律意识0]，认真学习 《医疗事故处理条例》和相关文件 ，严格 E5] 任志英，邵越英．把握人文素质教育内涵 探索护生人文素质培养 执行护理常规和职业道德规范，强化法律意识，不断增强法制观 模式 [J]．护理研究，2006，2