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2008年第4期
外国语言文学 (季刊) (总第98期)
关于索绪尔语言价值理论的重新诠释
何 兰
(仰恩大学英语系,福建 泉州 362014)
[摘 要] 我国学界对索绪尔语言价值理论的传统阐释,由于混淆了概念和观念而不能自
圆其说。指出传统阐释的问题所在,重新诠释确定语言价值的交换原则和比较原则,合理地解
读索绪尔语言价值理论有着极其重要的意义。
[关键词] 索绪尔;语言价值理论;交换原则;比较原则
[中图分类号】 H0 [文献标识码】A [文章编号]1672—4720(2008)04.0224.05
语言的价值源于音响形象与概念的交换,而
1.传统阐释引发的困惑
是认为源于词与概念的交换。例如,张绍杰
当现代语言学创始人索绪尔把价值概念 教授认为 “在语言里,一个词可以同不同的
从经济学引入语言学时,并没有给语言学的 事物即概念进行交换;它同时可以同语言系
价值概念进行定义,只是从经济学确定价值 统中相近 的词进行比较” (张绍杰,2004)。
的原则出发,以一个词为例,创造性地提出 戚雨村教授也曾指出:“一个词若与非同类的
了语言价值形成的两个原则:(1)可以跟某 东西 (如概念)相交换,同时又与同类的东
种不同的东西即观念交换;(2)可 以跟某种 西 (如一个词或另一些词)相 比较,就能确
同性质的东西即另一个词相 比 (索绪尔, 定它的价值 ” (戚雨村,2001)。应该指出
1980)。笔者将前者称为交换原则,后者称 的是,两种传统阐释尽管表述不同,然而却
为比较原则。 殊途同归,都认为语言价值产生于符号系统
关于索绪尔语言价值理论的交换原则, 内部的交换过程 。
目前我国理论界存在着两种主流阐释 。一种 在理论界,并不是每个学者都赞成索绪
阐释认为语言符号的价值产生于它的音响形 尔语言价值理论的。马壮寰教授就是其 中的
象和概念 (即能指和所指)的交换,其原因 代表人物。早在 2004年,马教授 (马壮寰,
在于两者是不同层面的事物。鲍贵是主张这 20o4)就撰文针对索绪尔语言价值理论提出
一 观点的代表性学者。他认为:“所指与能指 过质疑。按照马教授 的理解 ,索绪尔的 《普
位于两个不同的层面(interstrata1),加之关系 通语言学教程》研究的始终是语言符号的价
的任意性,因此我们可以说能指是对所指的 值,不是语言符号能指的价值,可是该教程
象征性解释(symbolicconstrua1),两者具有交 中所谓的两种不同事物问的交换却指的是能
换价值,满足 1)’(鲍贵,2003)。王立非 指和所指,即语言符号内部音响形象和概念
教授也站在 同一观点上,承认 “能指与所指 两方面的关系,所以该处存在着不一致性。
之间有交换价值,能指与能指、所指与所指 马教授进一步指出,如果 “词 ”在这里指的
之间有比较价值”(鲍贵、王立非, 2002)。 仅仅是音响形象,即只限于语言符号 内部的
与第一种阐释不同,第二
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