国外青少年恋爱关系研究综述.pdfVIP

《外国中小学教育》2011年第9期 摘要：文章回顾了l0至20岁出头的青少年恋爱关系的前沿理论和实证研究。首先，本文研究了该领 域的主题。其次，简要阐述了该领域具有较大影响力的理论模型和方法论问题，然后描述了有关社会化 和发展过程的研究结果，并总结了青少年与同龄人和父母关系的大量研究结果，最后，本文还阐述了大 量证据以证明青少年时期产生的恋爱关系对个体 自我调节和发展的重要性，并指出了该领域未来研究的 主要方向。 关键词：青少年；恋爱关系；环境 作者简介：杜红梅／四川乐山师范学院教育与心理学系副教授 (乐山 614000) 李佳瑶／中山大学教育学院心理学系 (广州 510275) 一 、 引言 殖能力的成熟可能会因个体与父母生理上的亲近 “恋爱关系”(romanticrelationship)是指相互 而受到阻碍，反之，如果个体与父母在生理上的 承认并正在进行中自愿的相互交往。与其他的同 疏远，则可以加快个体生殖力的成熟，这样，减 伴关系相比，恋爱关系具有显著的强度，常以表 少近亲交配从而增加 了个体的繁殖适应性。另 达喜爱，已发生或期望发生性行为为特征。这个 外，Reis等人的研究表 明，某些神经递质，如后叶 定义也同样适用于同性恋和双性恋。 催产素(oxytocin)~Fl后叶加压素(vasopressin)与青少 恋爱关系是青少年时期社会关系发展的一个 年的恋爱关系和性行为特点有关。[3】 重要里程碑。越来越多的研究证明，青少年恋爱 (2)生态学观点(Ecolozicaloerspectives) 关系是影响个体发展和健康的一个重要潜在因 生态学的观点重视鼓励或限制亲密关系的社 素。该领域现代研究 的内容扩展和成果是显著 会和文化背景对青少年恋爱关系的影响，并认为 的：已有几本专著 (如 ，CrouterBooth2006． 这些环境存在重要意义。该观点认为发生在不同 Florsheim2003，Furmaneta1．1999)：J【北美、欧 文化背景和环境下的事件将不可避免地影响青少 洲、澳大利亚等多个实验室致力于研究关于青少 年的恋爱关系，而青少年的恋爱关系也会反过来 年恋爱关系本质和发展过程的课题：杂志文章以 影响他们所处的文化和社会环境 。青少年恋爱关 及关于该课题的科研项 目的数量 自2000年起也逐 系研究中，研究者常研究的背景有：家庭网络、 年增加。 同龄人网络、道德背景、文化背景、宗教背景 以 二、研究理论和方法论 及大众传媒。 l、研究理论 (3)人 际 交 互 作 用 的 观 点 (1nter0ersonal (1)生物社会学观点(Biosocialperspectives) perspectives) 生物社会学观点主要来源于进化论心理学和 该观点强调青少年社会关系改变的本质和过 神经内分泌过程方面的研究。weisfeldfl999)提出 程，以及这些改变对青少年的意义。Hind~llkelly 的一个普遍的假设是，提高繁殖适应性的社会关 等认为，相互依赖模型和行为的联合模型是人际 系的改变应该是和获得繁殖能力同时发生的，这 交互作用观点的主要理论。4【Collins的研究发现， 一 假设支持了现有的大多数研究。研究表明，繁 在青春期中，相互依赖的家庭关系会继续维持， ． 56． 杜红梅 李佳瑶 ：国外青少年恋爱关系研究综述 但这时的维持方式会与早年有所不同，并且，青 识和性兴趣。l【q而且，Dornbusch也证实了在西方 少年与同龄人和恋人之问的相互依赖会更明显。5【】 文化中，社会期望会对青少年进入恋爱的时间产 2、方法论问题 生影响。i1u (1)恋 爱 关 系 的 操 作 定 义 (Operational 需要说明的是，在许多青少年的早期恋爱体 definitions)