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TeachersResource
新时期班主任应备的素质
李树志
(辽宁省凌源市三家子 中心小学 辽宁 ·凌源 122510)
摘 要 班主任工作在班级管理中发挥着重要的作用。作为班主任,需要有爱心、耐心和责任心作支撑,需要 良好的思想
道德品质、较高的教育理论素养和专业知识水平做基础,乐于奉献,充分做好班级管理工作,了解班级,制定和谐班规,选好
用好班干部,让主题班会为班集体建设服务,另外,班级建设也需要社会、家庭的共同支持。
关键词 班主任 和谐班规 班干部 主题班会
中图分类号:G451.6 文献标识码:A
QualityThatTeacherShouldBePreparedintheNewPeriod
LIShuzhi
(SanjiaziCentralPrimarySchool,Lingyuan,Liaoning122510)
Abstract Theclassteacherinclassmanagementplayanimportantrole.Asaclass,theneedforlove,patienceandsenseofre-
sponsibilitytodosupporttheneedforgoodmoralquality,thehighereducationleveloftheoreticalknowledgeandprofessional
knowledgeasafoundation,dedicated,goodclassmanagementfullyunderstandtheclass,developaharmoniousclassRegulations,
selectedwithagoodclassleader,sothatclassmeetingsfortheclassofcollectiveconstruction,addition,consturctionisinneedof
socialclass,tojointlysupportthefamily.
Keywords class;harmonyclassrules;classleader;classmeeting
班主任工作在学校中处于重要地位,它是一项复杂而长 一 条条细则,鼓掌通过。俨然就象我们学校的教代会。每一
期、细致而艰辛的工作,需要用付出爱心、耐心和责任心作支 位同学都有发言权。今春开学后,这个班规又进行一次修订,
撑,需要 良好的思想道德品质、较高的教育理论素养和专业知 因为有些条款经过半年的运作出现了不和谐的现象。经过又
识水平做基础,同时,还要善于使用班干部,善于做学生的思 一 次完善,更有利于 “民主式”的班级管理。同学们参与班级
想教育工作,当学生的贴心人。 管理,让他们感觉到班级的荣辱与 自己息息相关。
1让班主任工作从实实在在了解本班开始 3让班主任选好用好班干部,班级管理放得开
班主任的第一要务是对本班学生进行全面的了解,包括 刘邦 问韩信能带多少兵?韩信说,多多益善。刘邦听后
家庭状况、思想动态、学习态度、成绩水平、个性兴趣、健康状 很生气,他问韩信我能带多少兵?韩信说,你是带将之才,刘
况、心理状况以及家长水准、乘车交通等 ,获得 了第一手资料 , 邦听后大悦。其实,班主任也应当是 “带将之才”。班干部就
并且进行归纳整理,例如:班级男女 比例 ,家庭成员情况是否 是班级的“将”,需要班主任来带。而学生是班级的“兵”,需要
单亲、孤儿,是否是留守儿童,是否贫困;在班级是否担任班干 班干部来带。班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞
部,班 内学生对他的评价,任课教师对他的评价等等。通过这 柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如
些材料分析,大致了解班级的整体素质构成。特别是新任班 何也撑不起一片蓝天的。因为班主任不可能时时在班上,班
主任,第一次与学生见面时,应多花点心思,以平和、真诚的心 级的人还得 由班 内来管,充分培养同学们的自觉性和班干部
态出现在他们面前,努
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