爱之切,更要责之柔.pdfVIP

百家讲坛 有一个选择题 ，笔者觉得很有趣 ，现 命鸟、一线牵，家长不计回报的付出换来的也许是孩子的不解、抱 把他摘录下来 ，您不妨也试试 ： 乏柔 怨、逆反甚至叛逆 。 刍 ．_． 有三个人 ，第一个信奉巫师，经常酗 笔者基于这个问题，做了lOO个高中学生的 “学生对家长满意 、 。 酒 ，嗜烟如命 ，还有两个情妇 ：第二个贪 度测评”调查，最终的结果令人吃惊，23％的学生认为家长根本不 ^ - 睡 ，中午才起床 ，每晚要喝一公斤的白兰 了解 自己，有 66％的学生认为家长不理解 自己，只有 1l％的学生 赛，地，还吸鸦片，曾两次被赶出办公室；第三 对父母很满意。在谈话的过程中，有的学生透露 ：父母的做法令人 个是国家战斗英雄，喜欢素食，不吸烟 ，年 费解，有过离家出走的想法。我的调查范围狭小，不具有代表性和 3 莱 州 轻时无违法犯罪记录。您认为，这三个人 普遍意义，但是这份调查情况也反映了一定的问题，孩子正在长 中，最后谁能成为最出色的英雄呢? 大，家长要伴随孩子一起成长，加强沟通与交流 ，才能更好的加 以 我毫不犹豫地选择了第三个人，但我 教育引导。教育孩子要静等花开，我们是否也需要静静等待孩子成 错了，因为第一个是美国总统罗斯福 ，第 长 。 — 、 ¨¨ ’ 二个是英国首相丘吉尔，第三个是法西斯 在 日常工作生活中，教育孩子时，我们往往会不遗余力、苦 口 头子希特勒。 婆心地向孩子步步紧逼，不留余地，不给他们喘息的余地，常常教 萋 您是否也与我一样做了错误的选择 育孩子应该做什么，不应该做什么，真可谓好话说尽 ，可是孩子就 呢?通过这个选择题 ，我就是要告诉你：任 是听不进去。要知道，孩子的每一个进步都不会发生在一瞬间，而 何事物都不是一成不变的，都有其发展、 是一个反复自我教育的过程，必须耐心等待。 演变的过程 ，尤其是人 ，他是 “能思考的苇 有一点可以肯定，所有的孩子都希望得到别人的肯定并获得 管”，具有主观能动性的，用过去的眼光看 发展，所有的家长都渴望 自己的孩子才华横溢，出类拔萃。的确，没 待他的现在与将来都有失公允 。只有用发 有任何一个孩子甘愿落后，遭人批评，受人冷眼，但是如何做个好 展的眼光看待他人 ，才能看到一个真实的、不断变化的人，所以说 孩子却是一个需要经受长期考验的问题 ；天下没有一位父母不爱 过去不等于现在 ，现在也不等于将来。这种思想对于我们教育孩子 自己的孩子，但如何爱孩子也许是很多家长未能及格的考题。如若 也同样适用 ，不能以孩子的过去或者现在的表现料定他们的未来。 求全责备成了很多家长的通病，那么，当孩子的发展偏离了父母预 尤其是对于问题孩子，我们更应该做好长远的规划，用发展的眼光 设的轨道，就将孩子批个灰溜溜，更有甚者，望子成龙，棒打致死， 引导孩子可持续发展。这就是今天我所说的：爱之切 ，更要责之柔。 这又是多么的可悲。 有两个场景我至今难忘。 其实，人各有所长，各有所短，何况是孩子，正在成长的阶段 ， (场景一)商场里，当陌生的店员得知对象在重点高中工作时， 旁逸斜出也是很正常的。清代顾嗣协有诗 日：“骏马能历险，犁田不 硬要记下他的电话号码，说等孩子考上重点高中，总算有个熟人照 如牛。坚车能载重 ，渡河不如舟。”文化素养不深厚，可以做体育健 应。我暗 自笑她的迂，“师傅领进 门，修行在个人