中学《运动创伤简易处理方法》教案.pdfVIP

体 育 教 学 ／ 2 O 0 9 年 第 2 期 ·- - - - — — S P O R T S H E A L T H A NG L E 李军 民 本课指导 思 想 ： 1 ． 通 过 游 戏 的形 式开 始 本 课 ， 既 活跃课 堂 气氛 ， 又 激 发学 生 的学 习 热情 。 《 标 准* 为依 据 ， 结合 高 中学 生 身心 发展 特 本 课 以新 课 程 “ ” 2 ． 设置 情 景模 拟一 ： 在体 育活动 中， 突然有学生 身体某部 点 ， 贯 彻 健 康 第一 的指导 思 想 。 运 用 模 拟 情 景 教学方 式 ， 位被 擦 伤 出血 ， 教 师讲 解 并示 范运 动擦伤 的应 急 处 理 。 同时强 将运 动 技 能 的学 习与健 康 教 育 的学 习有 机 结 合 ， 以有 效促 进 学 调 在体育运 动 中要增强 人 身安全 的 自我保护 意识 。 生 形 成 体育与健康 的意 识 和 行 为 ， 提 高学生 的社 会适 应 能力 ， 拓 展 模 拟练 习 ： 教 师通 过 语 言 暗示 ， 让 学 生 练 习运 动擦伤 塑造学 生健康 的体 魄。 的处理 。 (可 以是不 同部位 的 出血 ) 学生情况 分析 ： 设 置 情 景模 拟 二 ： 在 体 育活 动 中， 有学 生 的肩 关节脱 臼。 高 中学 生 正 处 在 身体 成 长 的关 键 时期 ， 生 理 和 心 理 也将 进 教 师讲解 并示 范肩 关 节脱 臼的简 易 处理 。 提 醒 学 生 在 处理 创 伤 行 着 从青 涩 到成 熟 的 巨变 。 因此 ， 在 掌握和 应 用 科 学锻炼 身体 的 同时需要 注意 的事项 。 方 法 的 同时 ， 还 应 重 视 促 进 高 中学 生 心 理 健 康 和 社 会 适 应 方 面 拓展 模 拟练 习 ： 学 生分组 练 习肩关节脱 臼 的处理 。 的教 育和学 习， 以提 高学 生 的综合 身体素质 。 设 置 情景模 拟三 ： 在 体育活 动 中， 有学 生 腿 部骨 折 。 教 师 讲解 并示 范身体骨 折 的简易处理 。 本课 的亮点： 拓 展 模 拟 练 习 ： 让 学 生 亲 自动 手 ， 练 习骨 折 后 的简 易 处 本课 以情 景 模 拟 的教学方 法 ， 在感 受特 定环 境 之 下 ， 学 生 理 。 教师巡察 ， 强调学生在 处理 骨折 的时候需要注 意 的事项 。 通 过 体 育 教 学 活 动 ， 掌握运 动创 伤 的简 易处理 方 法 ， 使 学 生 更 展 开 想 像 ： 运 送 伤 员 接 力 比赛