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第8卷第 1期 安徽职业技术学院学报 Vo1.8NO.1 2009年 3月 JOURNALOFANHUIVOCATIONALTECHNICALCOLLEGE Mar.2009 贫困大学生心理压力和社会交往 障碍的成因及对策分析 余 靖 (安徽医学高等专科学校,安徽 合肥 230000) 摘 要:大学生正常的心理状态和社会交往是大学生社会化的一个重要内容,也是大学生适应社会走向 社会成为社会人的重要环节。文章分析了贫困大学生心理压力和社会交往障碍的表现及成因,提出了化解 贫困大学生心理压力和社会交往障碍的对策。 关键词:贫困大学生;心理压力;社会交往障碍;对策 中图分类号:G444 文献标识码:A 文章编号:1672—9536(2009}01—0061—04 Abstract:Thenormalmentalsituationandsocialcommunicationofcollegestudentsisaveryim— portantpartoftheirsocializationaswellasthekeystepinwhichtheyadapttoandenterintothesoci— etytobecomesocialmen.Thispapermainlyanalyzestheperformancesandcausesofneedystudents’ mentalpressureandsocialcommunicationobstacleanddiscussesthecountermeasuresforsolvingthem from theaspectsofcollegestudents’mentalhealthworkandcurrentmanagementofstudents. Keywords:needycollegestudent;mentalpressure;socialcommunicationobstacle;countermeas— I】rP 贫困大学生主要指家庭经济困难的学生,一 1 贫困大学生心理压力和社会交往障碍成因 般将月生活费低于 150元的大学生确定为 “贫困 分析 大学生”,低于 9O元的则为 “特困大学生”。贫困 心理压力是指个体在环境中受到种种刺激而 大学生作为一个特殊群体,出现于9O年代中期, 产生的一种紧张情绪。由于社会的急剧转型、社 随着我国高校在校生人数不断增加,贫困大学生 会文化的变迁、环境的迅速变化,当代大学生承受 总数呈逐年上升趋势。1999年,我国高校贫困大 的心理压力也在逐渐增强。如果压力过大 ,并且 学生总数有 100.5万人,2000年达 142万人, 长时间得不到缓解和释放,就会对大学生的身心 2003年增至 300多万人,[1]至 2005年,全 国在校 健康产生危害。社会交往又叫社会沟通,它是指 大学生 2300多万人 中贫困大学 生 比例高达 人们为了彼此传达思想、交换意见、表达情感、需 269,6,有600多万人。在一些中西部高校,贫困大 要等 目的,运用语言符号而实现的沟通 。在社会 学生总数超过 3O ,特困大学生超过 1O%[。由 交往过程中有些大学生可能因为心理、社会、文化 等因素造成社会交往障碍。[3而贫困大学生往往 于社会的急剧转型、社会文化的变迁、环境的迅速 心理压力更大,更容易产生社会交往障碍,究其原 变化给其中一定数量的贫困大学生带来 了一系列 因主要表现在以下四个方面。 的冲击和压力,贫困大学生的心理困境和社会交

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