对培养大学生科技创新能力的思考.pdfVIP

第5卷第 1期 河南工业大学学报 (社会科学版) Vo1．5，No．1 2009年 3月 JournalofHenanUniversityofTechnology(SocialScience) Mar．2009 文章编号：1673—1751(2009)O1—0144—03 对培养大学生科技创新能力的思考 皋 力 (河南财经学院 学工部，河南 郑州450002) 摘要：培养大学生科技创新能力是高等学校的一项根本任务。从培养大学生科技创新能力的 重要意义入手，分析了当前大学生科技创新的现状，提出了培养大学生科技创新能力的具体措 施 。 关键词：大学生；科技创新；创新能力 中图分类号：G40—011 文献标识码 ：A 21世纪是知识经济时代和信息时代，更是一 1．2 培养大学生科技创新能力是实施科教兴国 个科学技术突飞猛进和全面创新的时代。胡锦涛 战略的必然选择 同志指出：“谁在知识和科技创新方面 占据优势， 胡锦涛同志在2006年两院院士大会上指出： 谁就能够在发展上掌握主动”。高等学校作为国 “世界范围内的综合 国力竞争，归根到底是人才 家知识创新和技术创新体系的基础，其培养 目标 特别是创新人才的竞争”。人才资源是第一资 就是造就创新人才。高校应当以更新教育思想观 源 ，是富民强国之本。我国是人 口大国，人才总量 念为先导，以科技创新能力的提高作为大学生素 在世界名列前茅，但每年我 国创造出口的中高技 质教育的核心内容，着重培养大学生的创新精神 术产品额仅 占世界总量的2％一3％，所取得的原 和科技创新能力。 创性和突破性科技成果中，也只有少数具有世界 1 培养大学生科技创新能力的重要 水平，这与我国科技创新能力不强不无关系。我 国高层次科技创新人才几乎都是由高校培养出来 意义 的，国家科技创新水平很大程度上取决于高校的 1．1 培养大学生科技创新能力是建设创新型 国 研究水平和创造性人才的培养水平，因此，我国高 家的重要举措 校要大力构建新型的科技创新人才培养体系，努 长期 以来，以市场换技术的发展策略没有带 力培养和提高大学生的科技创新能力。 来我国技术创新能力和产业核心竞争力的根本提 1．3 培养大学生科技创新能力是建设高水平大 升，由于缺乏核心技术和 自主品牌，我国只能处于 学的根本要求 国际产业分工的低端，依靠资源消耗和廉价劳动 高校是传播知识、传承文明、培养人才、发展 力赚取微薄的利润。要实现 中华 民族 的伟大复 科技、服务社会的重要阵地。高水平大学是在创 兴，就要把科学技术的创新作为建设创新型国家 新中获得发展的大学，更是在创新中自我完善的 的核心。科技创新的根本在于人才 ，谁拥有大量 大学，因此，高水平大学的生命力在于创新。一所 高素质的创新型人才，谁就掌握了竞争的