2014秋六年级语文上册 豆腐颂教案 长春版.docVIP

教 学 目 标 知识目标：1.了解课文在说明事物特点的同时表达赞美之意的写法。 2.了解豆腐特性及其文化内涵。　 情感目标：1.培养学生的职业道德意识。 2.启迪学生在与人交往中具备宽厚柔软的豆腐修养。 能力目标：1.通过小组讨论，提高学生的语言表达能力 2.学习以小见大，托物言志的写作手法　　 教 学 重 点 1.引导学生明确作者通过豆腐所颂扬的精神品质 2.引导学生体会本文形散神不散的特点 教 学 难 点 1.培养学生的道德精神品质及情感态度价值观 2.启迪学生结合专业特点从文本中获得关于成人成才的启示 教 具 幻灯片放映 图片展示 播放视频 教 学 方 法 1．搜求式阅读法2．讨论探究法 3. 多媒体教学辅助法 教 学 步 骤 导入新课—学习新知—文章主旨—拓展延伸—内容小结—作业—教学反思 时 间 分 配 导入 课题 学习 新知 文章 主旨 拓展 延伸 内容 小结 布置 作业 6分钟 25分钟 2分钟 8分钟 2分钟 2分钟 豆腐颂 教 学 环 节 教 学 内 容 教学方法 说 明 导 入 新 课 启 发 引 导 学 生 学 习 新 知 导 入 一滴清水，可以折射太阳的夺目光辉；一本好书，可以净化一个人的美好心灵。在我内心的深处，曾经有这样一本书，它像一滴清水折射了我心中的太阳，《