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信息技术在物理教学中的运用（高中） 珠海市金海岸中学 黄俊发 论文摘要：科技的进步离不开物理，学习物理也应该了解最新的科技，去哪里了解最新的科技信息呢？互联网的出现让信息的传递变得非常简单。怎样去获取信息？怎样去全面了解一个事物？这些都是现代中学生应该具备的能力，我们应该把这种能力的培养渗透到教学中去。 新课程标准提出了新的课程理念，如在课程目标上注重提高全体学生的科学素养；注意学科渗透，关心科技发展；在课程实施上注重科学探究，自主学习，提倡教学方式多样化等。这就要求我们的物理教学不能再像以前那样单纯地传授课本上的物理知识，在学习知识的同时还要培养他们自主学习的能力、解决实际问题的能力。 现在，人类已经进入了信息时代，信息在人们的生产、生活中变得越来越重要，人们传递和交流信息的方式也越来越先进，信息的来源也越来越丰富。过去我们要查点资料都往书店或图书馆跑，互联网的出现改变了我们的这种习惯。互联网上的信息非常丰富，几乎无所不包，而且更新很快，搜索也很方便，所以互联网已经成为人们重要的信息来源。 以下以高中物理选修1-1中的《我们身边的家用电器》为例，来谈谈信息技术在物理教学中的运用。本节课介绍了几种常见的家用电器：电视、洗衣机、空调等，本节以电视为例，让学生通过自己搜集信息去全面了解电视，从而学会如何去全面认识一种事物。对事物的认知能力是一种很重要的能力，平时应该有意识地去培养学生的这种能力。 信息的主要来源——互联网。 学生通过上网搜索，了解到电视的种类除了书上列举的阴极射线管（CRT）电视、液晶（LCD）电视、等离子（PDP）电视外，还有背投电视。因为这是以电视的工作原理来分类的，所以还要求学生把它们的原理简单的概括出来。学生通过搜索得出以下结果：阴极射线管电视是靠电子枪发射电子，电子在偏转线圈（显像管）的作用下击在荧光屏上规定的位置，从而使荧光粉发出可见光，我们看到的彩色是由光的三原色混合而成的，电子束在荧光屏上高速扫描，由于视觉暂留效应，使我们在屏幕上看到的是连续的、活动的画面；液晶电视是靠光管背光源发光，发出的光经过偏振板和液晶分子，通过控制电压就可以控制通过的光的强弱；等离子电视是气体在高压下放电，发出紫外线，紫外线打在荧光粉上发出可见光；背投则是在CRT或LCD的基础上再通过光学系统投射到屏幕上成像。这些原理很多都和物理知识有关，虽然有些学生没学过，但通过这次的学习也会有所了解，他们还认识到物理知识的生产、生活实际中的应用，提高了对学习物理的兴趣。 了解了不同种类的电视的原理，学生对它们的认识就更清晰了。进而来讨论这几种电视的优点和缺点。 优点 缺点 阴极射线管 颜色丰富，可视角度大，价钱便宜 辐射较大，笨重，难以大屏化 液晶 轻薄，省电，分辨率高 非最佳分辨率下画质稍差，可视角度较小，价钱较贵 等离子 画质好，轻薄，屏幕大 耗电量稍大，分辨率稍低 背投 屏幕大 画质稍差，可视角度小，笨重 有的学生还了解到有些产品应用了新技术，使显示效果好了很多。如有的CRT电视具有100Hz扫描，看起来画面很稳定，不会有闪烁，对眼睛有好处；有的液晶用了广视角技术（MAV、PVA等），可视角度达大大增加。 技术和市场是紧密联系的，因此还让学生去了解电视的市场情况。学生通过查资料得知：CRT电视仍占最大份额，因为CRT电视价钱便宜，对多数收入不高的老百姓来说价钱才是最实在的；在平板电视方面，液晶电视比等离子电视的市场份额大，因为小尺寸液晶电视价钱比较适中，而等离子电视没有小尺寸产品，但在大屏幕这一块则等离子在画质和价钱方面都比液晶有优势。虽然CRT仍占较大份额，但其市场点有率在不断下降，平板电视占有率则在不断上升，随着人们生活水平不断提高，平板电视在不久的将来一定会成为主流。另外，在低端的CRT市场方面，国产品牌占绝对优势，因为CRT电视的利润较低，外商较少介入。在平板电视方面低端也是国产品牌靠价格优势占大份额，但这是以其他代价换得的（具体原因后面另有分析），高端则被国外品牌抢去大部分市场份额（这也是利润最丰厚的一块）。 技术在不断进步，产品在不断更新，今后的电视发展趋势如何呢？前面已经提到平板电视正在不断取代笨重的CRT电视，这是发展趋势之一——轻薄化。另外，同学们通过搜索资料得知，现在有的城市已经开始试用数字化电视播出，并计划在2015年全部采用数字化电视播出，可见电视的另一个发展趋势是由模拟向数字化转化。另外，现在的电影节目对电视的清晰度要求越来越高，以后的电视也必将向高清晰电视（HDTV）发展。 另外，有学生还找到这么一条信息： 核心技术缺失 四大品牌联手造LCD面板 上周，创维数码董事局主席王殿甫在“搜狐中国家电高峰论坛”上透露，长虹、TCL、康佳与创维四大彩电巨头已达成共识，将合资共建液晶面板生产线，