车墩学校2010年教学精细化管理实施情况自评报告.docVIP

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  • 2017-08-31 发布于重庆
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车墩学校2010年教学精细化管理实施情况自评报告.doc

车墩学校2010年教学精细化管理实施情况自评报告.doc

车墩学校20年教学自评报告 根据区人民政府教育督导室《2010年松江区义务教育阶段公办中小学(九年一贯制)教学精细化管理专项督导实施方案》的要求,我校对2010年度的教学管理工作做了全面自查评估,现简要汇报如下我们坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,贯彻落实《上海市提升中小学(幼儿园)课程领导力三年行动计划(2010—2012)》和《上海市教育委员会关于进一步规范中小学课程教学工作深入实施素质教育的若干意见》等文件精神,紧紧围绕《关于实施中小学教学精细化管理的指导意见》和学校新四年发展规划,以提高课堂教学效率为突破口,细化过程管理,加强教师队伍建设,不断提高学校教育教学质量,有力推进了学校内涵发展。 我校现有教师102人,其中中青年教师占98%,中高级职称教师占65.7%,现有市、区级各类骨干教师10人,占近10%;现有32个教学班,学生1192人,其中小学22个班级850名学生,中学10个班级342名学生。 学校班子成员深入课堂教学第一线上课,校长,为教师树立了榜样。学校行政人员参与教研活动,计划的制定为提高教研活动质量起到的作用。2010年8月学校每两周一次教研活动,行政人员根据分工始终参与,了解各组活动的质量,为教研组考核提供有力依据。提高。2009学年五年级毕业考试取得了的成绩数学列全区第三,农村学校第一语文和英语也进入农村前三甲的行列如此成绩极大鼓舞了全校上下的

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