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【论文】由民办为主体回归公办为主体——江苏农村幼儿教育政策转向研究.pdf
No．134
第32卷总第134期 科学·经济·社会 V01．32。Sum
2014年第1期 SCmNCE·ECONOM叩·SOC皿TY No．1。2014
由“民办为主体回归“公办为主体
——江苏农村幼儿教育政策转向研究
顾微微
(南通大学管理学院，江苏南通226019)
摘要：江苏省“十一五”以来制定了一系列的农村幼儿教育政策。这些政策的一个重要变化就是开始尝试打破
“以社会力量为主举办幼儿园的格局”，回归“政府主导，社会参与，公办民办并举办学体制”。这一政策转向，契合
了当今江苏农村社会对幼儿教育事业发展的新要求，确定了江苏省农村幼儿教育事业发展的路线方针，为江苏省
的农村幼教事业走向法制化、规范化道路打下了坚实的基础，但仍存在着一些缺失和不足，需要进一步完善和
细化。
关键词：江苏；农村幼儿教育；政策转向
中图分类号：F403 文献标志码：A 文章编号：1006-2815(2014)01-0156-05
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Body”Return
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Body’’
——onthePoliciesshifton ChildhoodEducationin
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RuralAreasof Province
Jiangsu
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Institute
(Administration 226019，China)
ofNantongUniversity，Nantong
the”eleven Provincehas aseriesof andlawsto and
Abstract：Sincefive”，Jiangsu developed policies plan regulateearly
forcesmain—
childhoodeducationinruralareas．A ofthese isto tobreakthe”the ofsocial
try
majorchange policies pattern
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to to”the
ly kindergarten”，and governmentdominating，socialparticipating，andbypublicpri-
organizing
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