描写出真情，真情最动人——新材料作文写作升格示例.pdfVIP

l、一；描写出真情，真情最动人 新材料作文写作升格示例 ◆江西省金溪一中 吴快华 医驿 阅读下面的文字 ，根据要求写一篇文章。(60分) 当你绝望时去听雨 自2009年 3月份在墨西哥发现 甲型 HlN1流感 ◇杨玲洁 (以下简称 甲流 )病例以来 ．目前该疾病已形成全球传播 蔓延的态势。甲流为一种新型呼吸道传染病 ，以病人为 天空阴沉沉的，仿佛要下雨了。一阵阵的咳嗽声传 主要传染源．病毒主要是通过飞沫经过呼吸道传播 ，也 遍了整个房间，我独 自坐在窗前，等待倾听雨的宣泄。终 可通过 口腔、鼻腔、眼睛等处黏膜直接或 间接接触传播 。 于 ．雨还是来了，哗啦啦地一滴一滴往下落 ，深深地打进 人群对该病普遍易感。 了我的心扉 。 要求 ：假如你已经感染 了甲流，你会想些什么，说些 望着窗前的雨 ，心中苦闷之情油然而生。以前我是 什么．做些什么?请你以一名甲流患者的身份写一篇文 多么喜欢倾 听雨 的欢声 ，但现在我却害怕听雨 ，我怕像 章。立意 自定 ，题 目自拟，不少于 800字 。 雨一样 以飞快的速度完成 自己的一生。 看着看着 ，我 的眼泪不知不觉已溢 出眼眶，是在为 } 、 雨短暂的一生感到悲伤 ，还是为 自己的生命 即将消失而 感叹呢?我无言以对…… 这是一道颇具新意的作文题。说它新 ，一是与眼下我 雨越下越大 ．土地上的泥土飞溅起来 ．无力地做着 们国家乃至全世界都面临的甲流蔓延态势紧密相连 ．每 简谐运动 ，但它最终还是要回到大地上的。是不是每个 个人也都应该对其有一定的思考：二是它有别于以往的 人都必须落 叶归根?难道我也要将 自己推向死亡之根 材料作文和话题作文 ，有材料，但寓意浅显．无 明确话题 ． 吗?不 ，不可 以…… 但有隐性话题限制 ．甲流患者的身份是确定的。 眼泪随着雨越流越多 ．我平复了一下 自己的心情 ． 根据文题要求 ，作文的开放性是显而易见的。考生需 擦干眼泪 ，深思 。一只飞蛾在窗前飞来飞去 ，不时地碰到 要思考的是作为一个甲流患者意味着什么。首先是死亡 玻璃。我静静地注视着它，看它展开翅膀用力地拍打着 ． 的威胁 ，你也许随时都有生命危险。这可以引发考生对生 但却无济于事。坚持住 ，坚持住 ，我默默地为它打气 ，希 命、对人生的思考。其次是传染给别人的可能。已经被感 望它能够找到 自己的出口。 染了，是不负责任地传给别人还是独 自一个人坚守孤独? 天空渐渐放晴 ．出现 了一道彩虹 ，美丽耀 眼的彩虹 别人对你是敬而远之还是会伸来关爱之手?考生可以深 使人艳羡。渐渐地我闻到了大地母亲的气息。空气中夹 层次地品味孤独 ，可以思考对特殊人群的关爱 问题 。可以 杂着土壤的味道 ，夹杂着生命 的味道，抬头远望，前方却 谈做人 的责任与仁爱 ，也可以推究甲流的来源 ，引发对 自 是一棵棵被春雨清洗后绿油油的大树 ，树上的鸟儿欢声 然对和谐 的思考。义体方面 ，考生可以写信(给亲人、朋