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论大学生公民道德素质的缺失与培育.pdf

2010 N0 10 0hlna Eduoatlon lnnovation Herald 师生思想建设 论大学生公民道德素质的缺失与培育 葛恒阳 (淮阴师范学院 江苏淮安 223300) 摘 要:大学生是祖国的未来与希望,他们公民道德素质的高低,直接影响着祖国的建设与发展 。本文对现行大学生公民道德素质存在 问题的原因进行探究与分析,提 出培养高素质大学生公民道德的方法与原则,力争使每一个大学生都能成为社会需要的有用人才。 关键词:大学生 公民道德 素质 中图分类号:G6 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2o1O)04(a)一0244—02 随着改革开放和现代化事业的深入发 的倾 向。大学生一方面较易接受新思想 ,新 中是摸着石头过河 ,以至于道德教育的内 展 ,践行 “三个代表 ”的重要思想和科学发 观念 ,积极变革 ,勇于探索。另一方面 ,由于 容空洞乏力 ,形式单调 ,缺 乏新意 ,也导致 展观 的落实,社会主义的精神文化建设呈 年龄 ,阅历等限制 ,鉴别和抵御外来影 响能 公民道德教育的实践得不到学生的认同, 现 出积极 向上的 良好态势 。当代大学生 中 力相对 比较薄弱 ,对社会上 的一些不 良思 难 以深入学生 的头脑化为 自身 的要求。高 爱国主义,集体主义 ,社会主义思想 日益深 想潮缺 乏正确的认识 。过去我们提倡和认 校在对大学生公民道德教育过程 中,教育 入人心 ,追求科学 、文明、健康 的生活方式 同的无私奉献 ,集体主义等社会主义的主 的 内容、形式 、方法和手段都 比较落后 ,与 成为大学生 的 自觉行为 。大学生 的思想观 导价值受到怀疑 ,金钱至上。个人享受 、唯 不 断变化的大学生思想的实际不相适应 , 念在不断地更新 ,大学生的主流是积极 、健 利是图等功利化观念却越来越多地为人们 道 德教育工作的评价 效果手段单一 ,道德 康 、向上的,有理想 ,有道德是大学生 的主 所信奉。在这种状态下,大学生道德理想是 教育工作的针对性不强 ,道德教育政治性 体形象 。但是我们也看到 ,随着社会成分的 失去 了方 向,一些大学生刻苦学 习是为 了 乏化严重 ,这都是影响 了学校公 民道德教 多元化 ,高等教育的大众化,大学生就业的 拿奖学金 ,表现积极是为捞一张党票,存在 育实效性和延续性。 多样化 ,以及西方文化思想的不断侵袭 ,加 着明显的功 力主 义色彩 。造成大 学生 公民 ③受教育者 自身的素质。当代大学生 之 高校 对大学生思想道德教育的滞后性 , 道德产生的种种 问题 的原 因是 多方面的 , 大 多数是独生子女 ,是在家长 的呵护下长 使一些大学生思想道德问题有越来越 明显 既有社会环境 因素 ,也有大学生 自身的问 大的。伴随着我 国改革开放 ,市场经济 的建 增 多的趋 向,主要表现在以下几个方面 。 题 ,同时也与公民道德教育中的缺少有关 , 立 ,他们具有较强的竞争意识 ,市场意识和 (1)认知与实践行为的脱节。大学生绝 笔者认 为最主要的原因有以下个方面 。 自主意识 。在具有这些优 点的同时 ,在他们 大多数在思想上都认同公民道德教育的内 ①社会环境的影响。当前,由于我 国市 的身上还存在着责任意识浅薄的现象 :一 容 ,对加强大学生的公 民道德教育与学生 场经济的改革与转轨 ,人们处于各种利益 是社会历史责任意识不强 。部分大学生对 的成长成才的关系也是清楚的,对 自己肩 的重新分配之 中,相 当多的人有失落和不 能要承担 的历史重任不 明确 ,不清楚 自己 负的道德责任说 出来也是头头是道的,但 满足感 ,社会和经济矛盾冲淡了一部分人 是未来社会主义现代化的栋梁 、名族复兴 在把他们肩负的道德责任与实际生活 中发 对 国家和名族的责任感和使命感 ,使诚信 的希望 ,不能正确认识我 国正处于社会主 生矛盾冲突 ,要他们进行选择时 ,

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