教科書範文分類與文體範式：以現代寫景文為例.pdfVIP

第二届全国教育教材语言专题学术研讨会 2008·福建·武夷山 教科害筑文分颓舆文髓筢式： 以现代宿景文稳例 香港教育孥院中文系 梁敏兄梁慧敏 一、源起：教科害钝文的分颓耩思 中囫人封於文髓的分颓想法和西方有别，而且很早就已经定形，以《文逶》揭例，文颓既按文章的髓裁柬 割分，但也参考内容。例如髓裁项下有赋、蔚、骚、韶册、令、教、文、表、上害、放、弹事、膣、奏就、害、 檄、封同、毅揄、醉、序、颂、黄、符命、史输、史述赞、输、逋珠、箴、铭、诔、哀、碑文、墓菇、行状、 吊文、祭文等，而在各自的髓裁项下，特剧是赋、蔚、骚等项下，又再按内容细分，例如赋的项下，则有京都、 郊祀、耕藉、畋狨、纪行、遴竟、宫殿、江海、物色、息默、志、哀伤、输文、音桀、情、褊亡、述德、勤励 等。 以上的分颓系统究竟筑明了什麽事寅?中圈文章分频的特徵，即所捐辨髓，是在既定髓裁之下，再按内容 细分，每颓内容的项下，都列零筢文，展示孩颡文髓的结耩特徵。遣獯分颓方法，非常普遍，耩成文章工具害 的基磋。 在遣佃屋史背景之下，再回遇颈东謇视中文的筢文教挈，又官出现什麽檬的面貌?笔者耆弑以香港教育署 公怖的900多篇篼文造行分叛，基本上按目前以文章技巧水大致分辨的做法，以文章束教宿作方式，也就合以 遣棰眼光束逶文，按遣倜角度可能才得要领，因稳其中有些文章，是捣了遍虑教科害的要求而窝的，反之，如 果我按文逶的分颓法，不合连到什麽结果，根本没有的概念，即使有运，也是偶一捣之。将900多篇裸文分颓 之後，骚现了一佃很特别的现象，每一颓文章，内容都相凿集中，例如菇谕颓，主要是蔽理(183)和勃孥(71)： 因鹅{!筻捂言孕角度柬看，目前裸恙所鼹颓羯描窝文的，用的技巧不一定叫作描窝，例如《看潮》一文所用的平 敖描述，可能届於就明筢同，而所胡描窟文，也不是通篇用描窟，可能估篇幅比重较多的文章技巧，就nU作描 窟文。 按目前大家沿用的方式柬蹄颓，可以看到中文裸程的文髓教孕，其寅是主题教孕，主题包括了貌理、劫 孥、寓景、受情、貌情、友情、人生、自然勤植物知溅、人物故事等。主题分颓其寅也是傅统中文文颓的分颓 檩犟之一，不遇主题分颓究竟如何逵至筑式，剐完全没有被探究遇。本文弑固以寓景文作羯一佃例子，曹弑蔽 明和建耩以主题耦纲的文髓的筢式。 二、什麽是寓景文的花式 早在六朝萧统编纂《文逶》的畴候，在文髓分颊项下退朱有『寤景J一门，不遇寓景其寅是遍在於很多不 同的文孕髓裁之中。例如人部分的赋的细项如京都郊祀畋猫等都有寓景的成分在。猖立成篇的寓景文，人抵始 於山水游宅，游杞文髓的骚展源速流良，但人抵文孕史家都合同意，游葩髓剑中唐柳宗元即集火成，明英纳的 《文章辨髓序蔽》中f配J的项下有追檬的新： 窳喾考之：就之名，始於《戴纪》《孕配》等篇。配之文。‘文逶》弗载。後之作者，IiIiI以辑退之《矗 配》柳子厚迸山格纪耦髓之正。(页41) 大抵记者，盖所以侑不忘。如靛管建，凿杞月日之久近，工黄之多少，主佐之姓名，叙事之後，略作 祷渝以结之．此耦正髓。(页42) 古代窝景文，大抵相常於『纪J一额的文髓，而耙的文髓特徵是叙事。此所以柳宗元的《永州八靛》，人多要 叙述景黠的位置，递人沿途所兄，然後景情合一，道出一黠感慨。遣是一棰古代宿景文撰作的筢式。遣獯筢式 一129— 第二届全国教育教材语言专题学术研讨会 2008·福建-武夷山 富然又和文化畴代有网，而麓式建立以後，就成羯了寓景的一獯文髓，到了现代，仍然有人沿用。 《永州八纪》的结耩特色，就是作稿『纪J的特色，其中的重要元素是迸踪和景黠的勾勒，介绍迸踪台令 文章偏向以地理方位捣主综建耩，而封景黠的勾勒又舍著重居次和秩序，遣雨佃特黠含令文章的信息结耩很紧 密，例如(钻镯潭琵)的明段，首先是钴铒潭的位置(在西山西)，然後述靛其水源(其始盖肚冉水自南奔注)，之 後水流途缨位置(抵山石，屈折束流……晕至石乃止……然後徐行，其清而平者且十歆馀)。封於景黠的勾勒， 也是很有秩