卫生事业管理专业“层次+模块化”实践教学模式探讨.pdfVIP

卫生事业管理专业“层次+模块化”实践 教学模式探讨 张翔 夏雪 张亮 实践教学是卫生管理专业教学中的重要组成部分，是整个专业人才培养过程中不可 或缺的重要环节。本文以卫生管理专业教学实际情况为基础，对“能力层次化、教学内容模块化”的 卫生事业管理专业实践教学模式进行了初步的探讨，阐述了构建 “层次+模块化”实践教学的理论 依据、具体实施步骤、主要内容及教学保障体系，以期为全国卫生管理专业人才培养提供参考。 卫生事业管理；人才培养；层次；模块化；模式 ZHANG Studyonhierarchyandmodularizationmodelofpracticalteachinginhealthmanagement Xiang XIAXue ZHANGLiang SchoolofMedicalandHealthManagement,TongjiMedicalCollege, HuazhongUniversityofScienceanelTechnology,Wuhan430030,China Practicalteachingisanimportantpartofhealthmanagementteaching,andisessential fortheprocessoftalenttrainingforthehealthmanagementmajor. Basedontherealityofhealth managementeducationinChina,thepaperstudiedonpracticalteachingmodelofhierarchyand modularization. Byelaboratingtheoreticalfoundationofbuildingthemodel, proceduresandmain componentsofthepracticalteaching,andthequalityguaranteesystem,thepaperintendedtobringupnew ideasforcultivationoftalentsmajorinhealthmanagement. Healthmanagement;Talentcultivation;Hierarchy;Modularization;Model 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2011.04.015 湖北省教育厅教改基金课题 “社会医学与卫生事业 管理专业多元化实践教学与应用型人才培养研究”(2008053)；华中 科技大学2010年教学改革基金课题“卫生事业管理专业人才培养机 制研究” 430030武汉，华中科技大学同济医学院医药卫生管 理学院 万方数据 ·522· JMed 4 中华医学教育杂志2011年8月第3l卷第4期ChinEdu，August2011，Voi．31，Nn t行警理一—— H杯 环节 绦含管理艟力 厂—覃砸甄牙 改强亿，摊高 氇炼奇执行d I§嚣赫 力，饿他适城 l鸯善辩窭撼 层次 夯能力 模块 厂—雨瓣 化实