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动中求乐乐中求学 　　摘要：中学信息技术课是国家规定的必修课，是新时期中学生必须学习和掌握的一门课程，其目的是信息技术教育是要培养学生学习和应用信息技术的兴趣和意识，培养学生学习和利用现代信息技术获取信息、分析信息和处理信息的能力。该文就中学信息技术课程教学进行了论述。 　　关键词：信息技术；教学 　　自从信息技术课程进入中学课堂，课程的地位、指导思想、课程性质等都发生了很大的变化。信息技术课程是一门操作性很强的课程，具有新生性、工具性、技术性、应用性等特点。信息技术教学不能等同于其它学科教学，教师应根据信息技术课程的特点，设计出适合该课程的教学方法，完成信息技术课程的教学目标。 　　1树立以生为本的教学理念 　　“以人为本”、“以学生的发展为本”是新课程改革的出发点。在信息技术教学过程中教师要树立以生为本理念。以生为本就要求教师在教学活动中以学生为中心，强调学生在教学活动中的主体性；要准确把握初中学生的心理特点，充分认识学生学习信息技术课程自主学习性较差、好玩爱动等特点，将教学活动建立在学生的个性基础之上是以生为本有效体现。学生对电脑，尤其是电脑游戏的领悟能力很强，通过电脑游戏教育，寓教于乐，激发兴趣，将电脑游戏与学习知识相结合，将学习变被动为主动，对完成教学任务可起到催化作用，收到事半功倍的教学效果。例如：制作一些有关计算机基础知识的flash过关小游戏让学生练习，利用“金山打