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大数据背景下我国高校图书馆检索服务应用研究 　　〔摘要〕大数据时代的高校图书馆面临着如何解决资源有效检索和利用的问题。本文介绍了高校图书馆正在采用的几种主流检索服务技术并举例对它们做出了评价，最后对未来检索服务应用的趋势也做出了展望。 　　〔关键词〕检索服务；技术应用；高校图书馆；大数据 　　〔中图分类号〕G252.6〔文献标识码〕A〔文章编号〕1008-0821（2014）06-0139-04 　　我国高校的学术资源投入一直在保持较快增长，根据“教育部高等学校图书情报工作指导委员会”发布的《高校图书馆发展报告》，2006-2011年纳入统计的近500所高校的文献资源购置费均值超过了300万元人民币，其中超过了1 000万元的高校有42所，有5所高校超过了3 000万元[1]。文献资源购置费的高投入带来了文献资源的高增长，以北京的清华大学图书馆和武汉的华中科技大学为例，到2011年底学术资源馆藏总量分别为4197万册（件）和579万余册（含院系资料室），均涵盖了理、工、文、经管等各学科的综合资源，另外分别有各类网络数据库500个和400多个以及大量电子期刊和图书资源。高校馆藏的不断积累，标志着学术资源“大数据（Big Data）”时代的到来。 　　1高校图书馆在大数据时代面临的困境 　　韩翠峰认为，大数据时代的到来将对作为社会中储存信息知识、提供信息服务的信息中心的图书馆形成冲击与挑战[2]。付蔚和王海兰找到的一份2002年的评估报告指出Google搜索引擎在一天半的时间内处理的问题要比全美所有图书馆一年所提供的检索服务量要多[3]。而在2007年余金香等人做的文献统计，也支持了以上评估报告的结论，她们发现不少的调查研究都报道了大部分的用户包括学生、教师及专业人员查找资料时的首要信息源不是图书馆购买的商业电子资源或者联机公共检索目录，而是Google[4]。笔者认为造成这种结果的原因主要在于随着馆藏资源的日益丰富，学术资源种类繁多、数据量大、形式各异，不同的电子资源又往往分散在各自独立的数据库、检索系统和发布系统，这使得图书馆的学术信息资源比较分散杂乱，给读者检索和利用造成了许多不便，所以适时、有效地利用先进的学术资源检索技术是高校解决上述问题的重要途径。 　　2现有检索技术及其优缺点 　　目前我国高校图书馆采用的检索技术主要有“联机公共检索目录”和“联邦检索”，现分别介绍如下： 　　2.1联机公共检索目录 　　联机公共检索目录的英文为“Online Public Access Catalog”又简称OPAC，它通过计算机终端查询图书馆书目数据资源，为读者提供馆藏文献的线索和获取馆藏文献的便利。最早的OPAC系统出现在20世纪80年代，OPAC的初始设计是基于编目理论发展的印刷型世界，目录典型地揭示纸质书刊馆藏，延续了传统图书馆卡片式目录的构建思路，提供与卡片式目录相同的记录内容、记录格式和检索途径[5]，随着网络技术的飞速发展，目前广泛采用的OPAC是第二代，它在检索点和网络功能方面进行了改进。根据钱文丽和李亮先提供的调查，我们发现目前国内高校可供选择的OPAC的系统厂家有十几家，其中在我国“211工程”院校使用较多的主要有国内公司开发的libsys、ILAS和MELINETS以及国外的INNOPAC、ALEPH和WebCat[6]。 　　2.1.1联机公共检索目录的工作原理 　　OPAC的工作原理主要分为3个层次，图书馆馆藏书目元数据与电子资源元数据一起构成数据层；业务逻辑层构建在数据库系统与客户端之间，为每一数据源的MARC元数据建立统一的文档类型定义，并通过该类型定义将各数据源的元数据映射成全局XML文档视图来进行整合；客户端在OPAC的基础上，经过一定的扩充修改后实现统一检索功能。如图1： 　　该系统可查询清华大学图书馆收藏的中西文图书、日文图书、俄文图书、中西文期刊和1994年以后入藏的日文期刊、多媒体资源、大部分外文电子期刊、学位论文和中外文电子图书，以及7个专业图书馆及部分系图书馆的馆藏。它使用命令语句并包含菜单导向检索，增加了关键词检索，更多地为用户显示数据库记录中的有关主题信息，有的系统还使用词组进行检索。此外，该系统更注重用户界面的设计，为用户提供更多的功能，如下拉式菜、帮助功能、拼写错误校正、浏览查找、布尔逻辑检索、图形显示书目资料的排架位置等。更为突出的是突破了书目数据的限制，引进了期刊题录、文摘及情报数据等。 　　2.1.2对联机公共检索目录的评价 　　OPAC系统的应用对学术检索的作用是显著的。首先，OPAC为读者检索馆藏资源提供了一个统一的界面；其次，OPAC的应用促使读者养成利用网络查询资源的习惯；最后，OPAC的机读目录格式为揭示网络信息资源提供了可能。