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关于警察院校思想政治理论课教学的调研与思考.pdf

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2014年 7月 山东警察学院学报 Ju1.,2014 第4期总第136期 JournalofShandongPoliceCollege No.4 Ser.No.136 关于警察院校思想政治理论 课教学的调研与思考 单卫华,李喜和,王群 (山东警察学院政治理论教研部,山东济南 250014) 摘要:坚持立德树人,增强学生社会责任感培养是党的十八届三中全会提 出的教育改革方向和 教育 目的,高校思想政治理论课应根据学生对思想政治理论课的态度、掌握水平和要求,从职业认 识、教学 目的、教学内容、教学方式及考试方法等方面,全方位加大改革探究,改变不合适宜的观念, 进行教学创新和思路开拓,让高校思想政治理论课走近学生、贴近社会、顺应发展,引导教育学生坚 定理想信念,树立正确的价值观和积极的人生观。 关键词:警察院校;思想政治理论课;调查研究 中图分类号:D631 文献标识码 :A 文章编号:1673—1565(2014)04—0152—05 为深入贯彻十八届三中全会精神,深化公安院 外,更多的是让我们震撼和兴奋。兴奋的是增强了 校教育教学改革,扎实开展党的群众路线教育实践 作为政治理论课高校教师的责任感和荣誉感,进一 活动,落实警察院校实战型教学的要求,切实克服教 步固化了政治理论教学的重要性和必要性 。震撼的 师脱离学生、脱离实际的不 良作风,引导任课教师树 是只有改变不合时宜的观念,进行教学创新和思路 立 “既立足于大政方针,又关注社会实际;既照顾学 开拓,才能让政治理论课走近学生、贴近社会、顺应 生个性要求,又传承社会核心价值”的教学理念,打 发展,树立学生正确的价值观和积极的人生观。根 造 “实战型”的政治理论课教学体系,让思政课教学 据对调查问卷和走访座谈的梳理、统计与思考,现将 进一步贴进实际、贴进学生,本着 “既备教材、又备 调研有关情况和下一步改进措施总结报告如下。 学生”的原则,做好思政政治理论课教学的课前分 一 、调查对象与问卷设计 析,2013年9月至 10月我们组织了针对山东警察 学院2013级新生的问卷调查、个别走访和会议座 (一)调查对象 谈 。三种调查方式所收到的反馈信息基本一致 。通 本调查问卷的对象是IJJ东警察学院2013级新 过对学生的建议与要求进行梳理和总结,我们深切 生。共发放问卷 1132份,回收有效问卷 1035份,回 感受到:学生的真实想法在情理之中,也一定程度在 收率9l%。除了问卷调查外,为了更加深入了解学 我们意料之外。此次调研除了给我们启示和思考 生的想法,我们还做 了3次会议座谈 ,并对部分同学 进行了个别访谈 ,共计 70人次,丰富拓展了此次调 收稿 日期 :2014—06—23 查研究。 作者简介:单卫华,山东警察学院政治理论教研部副主任、副 (二)问卷设计 教授 。 为了使问卷设计科学合理,富有实效,政教部专 李喜和,山东警察学院政治理论教研部讲师。 门成立了调研组。调研组成员认真查阅和收集了有 王群,山东警察学院政治理论教研部讲师。 关政治理论课教学调研的资料,结合各 自在教学中 基金项 目:此文由山东警察学院政治理论教研部新生

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