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关于警察院校思想政治理论课教学的调研与思考.pdf
2014年 7月 山东警察学院学报 Ju1.,2014
第4期总第136期 JournalofShandongPoliceCollege No.4 Ser.No.136
关于警察院校思想政治理论
课教学的调研与思考
单卫华,李喜和,王群
(山东警察学院政治理论教研部,山东济南 250014)
摘要:坚持立德树人,增强学生社会责任感培养是党的十八届三中全会提 出的教育改革方向和
教育 目的,高校思想政治理论课应根据学生对思想政治理论课的态度、掌握水平和要求,从职业认
识、教学 目的、教学内容、教学方式及考试方法等方面,全方位加大改革探究,改变不合适宜的观念,
进行教学创新和思路开拓,让高校思想政治理论课走近学生、贴近社会、顺应发展,引导教育学生坚
定理想信念,树立正确的价值观和积极的人生观。
关键词:警察院校;思想政治理论课;调查研究
中图分类号:D631 文献标识码 :A 文章编号:1673—1565(2014)04—0152—05
为深入贯彻十八届三中全会精神,深化公安院 外,更多的是让我们震撼和兴奋。兴奋的是增强了
校教育教学改革,扎实开展党的群众路线教育实践 作为政治理论课高校教师的责任感和荣誉感,进一
活动,落实警察院校实战型教学的要求,切实克服教 步固化了政治理论教学的重要性和必要性 。震撼的
师脱离学生、脱离实际的不 良作风,引导任课教师树 是只有改变不合时宜的观念,进行教学创新和思路
立 “既立足于大政方针,又关注社会实际;既照顾学 开拓,才能让政治理论课走近学生、贴近社会、顺应
生个性要求,又传承社会核心价值”的教学理念,打 发展,树立学生正确的价值观和积极的人生观。根
造 “实战型”的政治理论课教学体系,让思政课教学 据对调查问卷和走访座谈的梳理、统计与思考,现将
进一步贴进实际、贴进学生,本着 “既备教材、又备 调研有关情况和下一步改进措施总结报告如下。
学生”的原则,做好思政政治理论课教学的课前分
一 、调查对象与问卷设计
析,2013年9月至 10月我们组织了针对山东警察
学院2013级新生的问卷调查、个别走访和会议座 (一)调查对象
谈 。三种调查方式所收到的反馈信息基本一致 。通 本调查问卷的对象是IJJ东警察学院2013级新
过对学生的建议与要求进行梳理和总结,我们深切 生。共发放问卷 1132份,回收有效问卷 1035份,回
感受到:学生的真实想法在情理之中,也一定程度在 收率9l%。除了问卷调查外,为了更加深入了解学
我们意料之外。此次调研除了给我们启示和思考 生的想法,我们还做 了3次会议座谈 ,并对部分同学
进行了个别访谈 ,共计 70人次,丰富拓展了此次调
收稿 日期 :2014—06—23 查研究。
作者简介:单卫华,山东警察学院政治理论教研部副主任、副 (二)问卷设计
教授 。 为了使问卷设计科学合理,富有实效,政教部专
李喜和,山东警察学院政治理论教研部讲师。 门成立了调研组。调研组成员认真查阅和收集了有
王群,山东警察学院政治理论教研部讲师。 关政治理论课教学调研的资料,结合各 自在教学中
基金项 目:此文由山东警察学院政治理论教研部新生
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