工作过程导向下的高职图形图像课程设计与开发.pdfVIP

2014年 8月 山东女子学院学报 Aug．2014 第4期 总第 116期 JournalofShandongWomen’sUniversity No．4Ser．No．116 · 教学研究 · 工作过程导向下的高职图形图像课程设计与开发 吕慎敏 (山东女子学院，山东 济南 250300) [摘要] 当前高职计算机图形图像课程教学存在一些问题，依据工作过程导向下的职业教育教学理论，对图 形图像课程体系进行设计与开发，可以有效地弥补传统图形图像课程教学体系的不足。 [关键词] 高等职业教育；图形图像课程；工作过程导向；教学方法 [中图分类号]G642．4 [文献标识码]A [文章编号]1008—6838(2014)04—0075—03 TheDesignandDevelopmentoftheW orkProcess—orientedCourse onGraphicsinHigherVocationalEducation LV Shen．min (ShandongWomen’sUniversity，Jinan250300，China) Abstract：Therearesomeproblemsintheteachingofthecurrentcourseoncomputergraphicsinhighervoca— tionalcolleges．Basedonthework process-oriented instructionaltheoryofvocationaleducation，the design anddevelopmentofthecoursesystem ofgraphicscouldeffectivelymakeupforadeficiencyofthetraditional coursesystem ofgraphics． Keywords：highervocationaleducation；courseongraphics；workprocess—orientation；teachingmethod 计算机 图形 图像处理是计算机应用、动 一 、 当前高职计算机图形图像课程教学现状 漫设计 、平面设计 、工程设计等多个高职专业 及常见问题 的必修课。因人才培养方案总课 时要求等 限 计算机 图形 图像课程是高职计算机应用技 制的存在 ，在传统的教学过程 中，课程 内容及 术等专业的基础课程 ，课程开设的最终 目的是使 教学 目标难 以得到有效完成 ，使学生在实 习 学生具备 图形 图像处理方面较强的实践技能和 中实践操作 时碰 到诸 多的难 题 。为此 ，本文 动手能力。传统的图形图像课程教学大纲，在知 将按照工作过程导 向的思路 ，来探讨 图形 图 识体系设计上存在 “过分强调知识点的系统性和 像课程教学 的创新 ，以促进学生实践操作技 综合性，理论学时过多，课程教学内容趋于庞杂” 能的提高。 等与课程开设 目的不尽切合的问题。大纲难 以 收稿 日期：2014—06—09 作者简介：吕慎敏(1982一)，男，山东女子学院宣传部副部长，讲师，主要从事计算机应用研究。 · 75 · 山东女子学院学报 ·2014年第4期 真正从课程 的能力培养 目的来突出教学的侧重