- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
青年与社会 2015年1月上 第1期总第583期
高职院校图书馆在校园文化建设中的定位和作用探讨
张 平
(河北司法警官职业学院,河北 石家庄 050081)
【摘 要】高职院校的校园文化是学校长期办学中所形成的一种 内在的文化氛围,是学校发展过程中所创造的物质财富
和精神财富的总和。文章探讨了高职院校图书馆在校 园文化建设中的定位和作用,对高职院校图书馆促进校园文化建设的途
径提 出了一些建议。
【关键词】高职院校;图书馆;校园文化
分析校园文化的内涵和特征,探讨和研究高职院校图书 老读者的益友。众所周知,大学生在阅读中具有一定程度的
馆在高职院校校园文化建设中的定位和作用 ,对高职院校图 猎奇 、从众心理,由此导致读书的随意性和片面性。高职院
书馆的建设,对校园文化的建设具有重要意义。 校图书馆应以信息技能为核心,以各专业知识为背景,为读
一 、 高职院校校园文化的内涵和特征 者开展导读_丁作。
校园文化作为学校精神、传统、作风的综合体现,必然 (二 )净化 网络环境。网络具有无地域性、无时间性 、
产生这所院校自身的文化积淀,时间越长积淀越丰厚。同时校 开放性、虚拟性等特征,创造出一个健康向上的网络环境无
园文化因为高职学生思想活跃,以及发展变化的社会历史条 疑是校园文化建设的重要组成部分。采取安装硬件防火墙 ,
件对其价值取向和人格的影响具有可塑性。二是高职校园文 对不良的信息文化进行有效过滤 ;加强网络阵地建设,打造
化的独立性和开放性,高职院校作为为社会培养一线管理人 具有广泛影响的网上文化平台 ;加强网络舆论引导,巩固发
才和技术人才的职业学院,其校园文化更多地融人职业特征、 展积极健康向上的主流舆论 ;加强网络道德建设,促进广大
职业技能、职业道德 、职业人文素质。高职教育需要行业拉动、 读者 自律的养成 ;加强网络依法监督 ,努力营造文明健康的
社会参与,其本身的开放性也决定了校园文化的开放性。 网上精神家园。
二、图书馆在高职院校校园文化建设中的定位 (三)提高馆员素质。图书馆员是图书馆的形象代言人。
(一)图书馆是高职院校建设校园物质文化的重要部门。 馆员的敬业精神、学识水平 、业务素质直接关系到图书馆的
近年来,高效图书馆独特的建筑风格、丰富的馆藏资源、宽 服务质量和服务水平,也影响图书馆参与校园文化建设的程
敞明亮的馆舍、安静舒适的阅览条件和现代化的技术服务手 度。图书馆员应树立 “以人为本”的理念,提倡主动 、人性
段等,这些设施本身就是构成校园高品位物质文化的重要组 化的服务,以良好的形象、和蔼的态度、优雅的举止 、规范
成部分,同时又是校园文化建设的重要载体 ,为校园文化建 的语言、文明的行为,竭诚为读者服务。同时,图书馆员还
设提供必要的技术和物质条件的支持。图书馆所营造出的这 要通过学术研究、文化交流等方式积极参与校园文化建设。
种优雅、充满文化气息的环境 ,使读者能全方位地感受到环 (四)开展教育活动。促进校园文化发展 ,高职高专图
境与人的亲和力 ,无声无息地激发着师生的求知欲望、创造 书馆应充分利用 自身优势,紧跟时代步伐 ,唱响主旋律,积
意识和学习动机。 极开展形式多样的教育活动。我院图书馆联合学院团委及有
(二)图书馆是高职院校建设校园精神文化的重要阵地。 关系部,组织开展以 “阅读文化经典,建设书香校园”为主
图书馆拥有丰富的文献信息资源,馆藏载体多样 、种类繁多, 题的征文活动 ,促进了读者阅读经典习惯的养成 ;开展新生
是校园最主要的精神文化资源,图书馆可以通过对馆藏的多 入馆教育活动,吸引新生利用图书馆 ;组织以 “享受阅读生
文种、多类型、多载体文献资料的筛选、加工、集萃 ,向读 活,
您可能关注的文档
最近下载
- 高电压技术赵智大第三版.pptx VIP
- 长江经济带发展战略(第1课时)示范公开课教学课件【高中地理必修第二册鲁教版(新课标)】.pptx VIP
- 2024上海全民国防教育知识线上答题活动题库及答案 .pdf VIP
- 管理会计学复习笔记.pdf VIP
- 11ZJ111 变形缝建筑构造(OCR).pdf VIP
- 粮油供货合同.docx VIP
- 网络安全协议分析与案例实践.ppt
- 1.《沁园春长沙 》课件(共49张PPT) 2024-2025学年统编版高中语文必修上册.pptx VIP
- 《口腔颌面外科学》课件——第三章 局麻并发症.pptx VIP
- 2025年入党积极分子培训班结业考试试题及答案.docx VIP
文档评论(0)