医院-社区网络化健康教育模式对脑卒中患者日常生活活动能力的影响.pdfVIP

沈阳医学院学报 JournalofShenyangMedicalCollege 第 17卷 第 1期 2015年 3月 “医院一社区网络化”健康教育模式对脑卒中患者日常生活活动能力的影响 侯贝贝 ，王清华 ，朱玉娟 ，储照虎 (1．皖南医学院附属弋矶山医院神经内科，安徽 芜湖 241001；2．康复医学科) [摘要]目的：探讨不同健康教育模式对脑卒中患者 日常生活活动能力的影响。方法：244例脑卒中患者随机分为康复组 124例和对照组 120例，康复组采用 “医院一社区网络化”健康教育路径进行脑卒中患者的康复，对照组采用传统的健康 教育路径进行康复。于入组第 1天、入组第 2天、出院时、出院后 3个月、出院后 6个月采用改 良巴氏指数 (modified Barthelindex，MBI)量表评定2组患者的 日常生活活动能力。结果：2组患者与入组第 1天比较 MBI评分均有改善 ，康复 组脑卒中患者出院后3个月和6个月时MBI评分较对照组改善明显。结论： “医院一社 区网络化”健康教育路径有助于脑 卒中患者出院后3～6个月的生活活动能力的改善 ，促使脑卒中患者最大程度的重返社会。 [关键词] “医院一社 区网络化”健康教育路径；脑卒中；日常生活活动能力 [中图分类号]R473．74 [文献标识码]A [文章编号]1008-2344(2015)01-0025—03 doi：10．3969／j．issn．1008-2344．2015．01．009 Effectsofthe “Hospitals-Community Network” Health Education Modeon ActivitiesofDailyLiving in Patientswith CerebralStroke HOUBeibei，WANGQinghua，ZHUYujuan。，CHUZhaohu (1．DepartmentofNeurology，YijishanHospitalofWannanMedicialCollege，Wuhu241001，China；2．DepartmentofRehabilitation) [Abstract]Objective：Toinvestigatetheeffectsofdifferenthealtheducationmodeontheactivitiesofdailylivinginpatientswith cerebralstroke．Method：Atotalof244 patientswithcerebralstrokewererandomlydividedintorehabilitationgroup (n 124)and controlrgoup(n120)．Therehabilitationrgoupweretreatedwith “Hospitals—CommunityNetworking”educationmode，thecontrol rgoupweretreatedwith thetraditionalhealth education mode．In thefirstday，the second day，atdischarge， dischargeafter3 months，dischargedafter6months，themodifiedBa~helindex(MBI)inventorywasusedtoassessthepatientsactivitiesofdailyliv— ing．Result：ThetwogroupsofthefirstdayMBIscorehaveimproved．MBIscoreswhenpatientleftthehospital3 monthsand6 monthsinrehabilitationgroupimprovedsignificantlythanthatincontholgroup．Conclusion： “Hospitals-Communitynetwork” health educationmodehelptoimprovetheactivityofdailylivingofstrokepatientsafterhospitaldischargebetween3to6months，prompting thergeatestdergeeofstrokepatientstoreturn tothesociety． [Keywords] “hospital—communitynetwork”ofhealtheducationmode；stroke；ac