深化社会主义核心价值观培育践行 推动思想政治教育工作创新发展.pdfVIP

深化社会主义核心价值观培育践行 推动思想政治教育工作创新发展.pdf

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深化社会主义核心价值观培育践行 推动思想政治教育工作创新发展.pdf

堂塑塞堡墨垦塑墼曼 总第498期 深化社会主义核心价值观培育践行 推动思想政治教育工作创新发展 口 杜玉波 社会主义价值观彰显着中华民族的伟大品格 ,蕴涵着 师生 ,形成有利于核心价值观培育 的生活情景和校园氛 中华民族最深沉的精神追求,在实现 中华 民族伟大复兴中 同,使之成为广大师生 日常生活的基本遵循 ,从而达到 “蓬 国梦 的进程中,社会主义核心价值观发挥着凝神聚气 、强 生麻 中不扶 自直”、“入芝兰之室久而 自芳”的教 育效果 。 基固本 的关键作用 。青年学生正处于价值观形成的关键 价值观的宣传教育要实现有效 “融人 ”,要以建立可用管用 时期 ,他们的价值取 向决定 了未来整个社会的价值取 向, 好用 的长效机制为 目标 ,把核心价值观 的内容和要求融人 他们追 求理想 的高度决定着 中华 民族 未来 发展的高度 。 教育教学 ,形成各级学校有机衔接的课程教材和教育教学 在高校深入推动核心价值观的培育和践行 ,关乎高举旗帜 体系。融人社会实践 ,形成政府 、学校 、企业 、社会共同参 这一大事 ,关乎培养好接班人这一重任 ,是我们必须要承 与的实践育人模 式 ;融入文化育人 ,形成涵养优秀传统文 担好的重大任务 。在全面建成小康社会 、全面深化综合改 化和校 园文化品牌的培育机制 ;融入作风建设 ,形成干部 革 、全面推进依法治国、全面从严治党的新形势新要求下 , 教师身正为范 、以上率下的示范引领机制。 围绕进一步深化社会主义核心价值观培育践行,推动大学 二是要综合运 用法治思维 、法治方式 。增强法 治意 生思想政治教育创新发展 ,我们要着力做好 以下几方面的 识 、坚持法治理念 、运用法治手段是新形势下推进依法治 工作。 教 、依法治校的根本要求 ,也是持续深入推进核心价值观 一 、 把构建社会主义核心价值观教育长效机制作为基 教 育的基本保障。要充分发挥法律规范 的约束和导向作 本任务 用。法律是成文的道德 ,道德是 内心的法律 。任何一项工 机制建设具有根本性 、全局性 、稳定性和长期性 。有 作 的持续推进 ,都必须依靠一整套法规来调整和维系,都 了机制保障 ,弹性 的要求才能有 刚性的约束 ,分散 的力量 必须要依靠一套制度来约束和保障。要坚持正确的政策 才能有牢 固的纽带 。社会主义核心价值观教育是一项具 导向,切实做好有关法规 、制度的设计 、制订和完善Tl作 , 有长期性系统性复杂性的工程 ,需要我们着力探索有效路 使教育教学 、人才培养 、科学研究、文化传承等各方面的政 径 ,创新方式方法 ,形成长效机制 。 策措施和制度安排都有利于核心价值观弘扬 ,使符合核心 一 是要着力构建 “融入”机制 。价值观是人们认定事 价值观的行为受到鼓励 ,使违背核心价值观的现象受到制 物 、辨别是非 的一种思维或取 向,视而难见却又处处可 约 。要通过科学 的法治实践推动核心价值观的养成。要 察 。价值观存在于人的 日常生活 、职业规划 、行为抉择等 按照核心价值观的基本要求 ,遵循核心价值观教育的基本 成长发展的各个环节 中,只可意会 ,很难言传 ,更难量化 。 规律 ,推进现代 大学制度建设 ,完善学校规章制度,优化学 同时 ,它又扎根于人 的观念和行为范畴里 ,像 空气一样无 校 内部治理结构 ,完善教师管理规定 、学生守则公约等师 时不存 、无处不在 。所 以,价值观的培育践行要体现润物 生行为准则 ,建立诚信档案 ,加大对失信行为的约束和惩 无声 、潜移默化 。要把社会主义核心价值观纳人高等教育 戒力度 ,健全礼仪制度 ,强化仪式 、典礼庄严感和教育意 全过程 ,蕴涵在人才培养各环节 ,覆盖到所有学校和全体

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